戰術，這可是經過現代高考證明完全可行的學習方法，絕對適應古代科舉的。 還沒去考過試的那群學生，除了將啟蒙書和四書五經都學完學精，每天花些時間練字外，還要將蘇從禮佈置的好些厚厚的習題冊齊齊的練習一遍。 這樣，等他離開村裡，還對科考報以希望的學生，就算不能進學，也有希望能考過童生試的。 已經參加過科考的，就連那個沒考中縣試的學子，每天除了複習，還要跟考科舉的時候一樣，在規定的時間裡答完蘇從禮給他們出的試題。 再加上考完童生試後，蘇從禮還加了兩門課程，一門算學，一門律法，學的這幾個學生小小年紀，眼睛都能跟國寶比一比了。 本來這個時代的夫子，多半都是嚴厲的，做為學生的眾學子也很適應，但在他們狠命的學習時，蘇從禮悠閒地吃著水果點心，躺在躺椅上看話本，可就太遭人恨了。 於是，正在看話本吃點心的蘇從禮，就開始迎來了好學的學生們。喜歡穿進種田文裡，我不想靠才華科舉()穿進種田文裡，我不想靠才華科舉。