。”他笑著張開雙手，一把將她緊緊擁在懷裡。下巴在冰冷的頭髮上亂蹭，心裡感嘆，夢寐以求的懷抱，就是這樣，契合而安心，愉悅而舒適。
何如初感受著他身上傳來的溫度，臉緊緊貼著他的胸膛，似乎可以聽到彼此撲通撲通的心跳聲。他身上的衣服有樟腦丸的清香，還有寒冷的氣息，冰冰涼涼，布料麻麻的，蹭在臉上有點癢還有點疼。這種感覺，是不是就叫幸福？她伸出雙手，環住他，厚實而溫暖的胸膛，只有他有。
以後的歲月，生命中的人來了又回。可是這樣的懷抱，沒有人可以替代。所以彼此都在等待，等待這樣一個懷抱，等待這樣一份心情，獨一無二。
倆人分開，依依不捨離去。可是心是如此的快樂，整個世界是這樣的可愛。快樂的睡不著，生怕醒來，一切已成空，像安徒生童話《海的女兒》裡化成的薔薇色泡沫，隨著第一抹天光消失不見。
作者有話要說：希望大家慢慢看《初情似情》，一點一滴感動你我，因為完了，也就沒有了，以後也不會再有了，像重新走過一遍的青蔥歲月——
這樣的心情也就跟著沒有了——
第 31 章
第二天一大早，她還沒起床，鍾越便來找她。她唧唧咕咕說：“起這麼早做什麼，又不要上課。”冬天的被窩多暖和！鍾越笑罵她懶，說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。天色矇矇亮，正好背英語單詞。”她便說：“我又不是男兒。”頗有點無賴樣兒。
鍾越不管，拉著不情不願的她就走，口裡說：“那你陪我讀。”其實是他想她了，想一大早一睜眼就看見她。原來人真的有“一日不見，如隔三秋”這樣的心情。何如初怕被他說不思上進，跟在他身後去了。
倆人找了個無人的教室坐下，鍾越戴上耳機，開始聽聽力。她攤開課本，有口無心念了幾句，打著哈欠只想睡覺，眼皮直打架。轉頭看他，聚精會神，專心致志做聽力題呢。於是抱了課本，想溜到後面去補眠——
鍾越反手撈住她，“幹嘛去？”她心虛一笑，“上洗手間。”轉身隨便洗了個手回來，委婉說：“鍾越，我這樣是不是打擾你了？我換後面去。”拿了課本就要走。鍾越嘆氣，接二連三被打斷，早已打擾到他，示意說：“不想坐旁邊，那換前面去。”這樣的話，一抬頭就能看見她，隨時隨地，像還在零班一樣。她想坐前面也好，反正他看不見。靠牆歪著頭，念著念著就盹著了。
鍾越聽聲音越來越小，漸漸的一點都沒了，伸手拍了拍她，沒反應，走到前面探頭一看，好氣又好笑，嘆氣說：“起床了，天亮了！”她一個激靈醒過來，見他的臉就在眼前，嘿嘿笑兩聲，掩飾說：“我聽聽力呢，沒聽見你叫我。”還故意撥了撥耳機。鍾越也不揭穿她，為了提高她注意力，說：“我要默寫單詞，你念中文，我寫英文。”
半頁還沒寫完，她可憐兮兮說：“鍾越，我餓了——”鍾越看她一臉睏倦、精神不濟、奄奄一息的樣子，長嘆一聲，收了課本，說：“下回換我念中文，你寫英文。”真不應該帶她來，光是在前面坐著便能讓他分心。
她“啊”的一聲叫起來。鍾越回頭，問：“怎麼了，不願意？”她這個人，就這麼點出息，算盤珠子一樣，不撥就不動。要想她勤勉，不趕鴨子上架不行。她不說話，垂頭喪氣跟在後面。心想哪有這樣的人，一天到晚逼著她唸書。
鍾越拿過她的雙肩包，“好了，走吧。先吃飯去。”還跟以前一樣，整天背個大書包，裡面什麼都有，也不嫌沉。總是教不乖，傻乎乎的。
就算是節假日，鍾越還是很忙。上午去“風行天下”社團參加活動，一個程式編下來，已經一點了；而下午兩點學生會要開會，討論索尼公司拉贊助一事以及將要舉行的文藝匯演；晚上還要去聽大師的講座，回來又要忙論文。倆人能在一起的時間其實並不多。
這天，他中午抽空過來跟她一塊吃午飯。何如初不喜歡過清華那邊，他是知道的，所以，也不勉強她。她舀了一勺湯，卻沒喝，問：“你下午有沒有課？”他說沒有，問怎麼了。
她歪著頭說：“那我們去看電影吧，好不好？”一臉期待。他頓了頓，說學生會有事，下午恐怕走不開，又問：“要不——晚上？”她連忙說：“那算了，我只是說著玩的。”她知道他晚上是雷打不動要上晚自習的。
但是又想跟他在一起，過了會兒說：“要不我跟你一塊去學生會吧。你忙你的，我坐一邊寫作業，行不行？”鍾越有點意外，因為她平時似乎不怎麼願意去學生會，當然是說好。