第5部分(3 / 4)

是不動聲色,雙眼綻放異樣光芒,望向迷糊之中起來的魁梧東北同學雙眼。

第十二章 太魔性了

人的身體會有極限。這是人的**決定的。

但是人的精神力沒有極限。精神力的極限,就在於你的意志力有多強大。

老魔此刻**已經到了極限,精神力雖然也到了昏昏欲睡的階段,但是卻還遠沒有到極限。

所以,老魔想要破局,只能透過精神力。而他有一招獨門絕學:森羅永珍。

簡單來說,就是一種瞳術,利用瞳術製造幻覺,困人於無形。練到巔峰,一眼剎那永恆。能將讓永遠困在自我的意識迷宮之中,永遠迷失。

當然,如今的老魔自然用不出來。精神力不夠,靈力也不夠。但是最簡單的基礎應用:催眠術卻還勉強可以用一用。

原本,準備對這教導主任使用的。奈何,他身體狀況太差,精神力也太差,而教導主任的意志力對於此刻的老魔來說,卻足夠強大。

所以,退而求其次,催眠這個受到自己折磨重創的魁梧東北男同學。

剎那間,魁梧東北男同學就迷失了。

所有人就看見兩人對視了一眼,然後感覺到老魔的眼神有那麼一點點的妖異,之後,所有人就都驚呆了。

“這位同學對不起,是我不好,惡意羞辱你,謝謝你的教導,讓我明白了什麼叫做辱人者,人恆辱之!恩師在上,請受弟子一拜。”魁梧東北男同學,那粗壯的身體,向背負雙手冷然在那的老魔,直接跪下來,‘咚咚咚’三個磕頭大禮。

嘶!所有人深吸一口氣,整個大腦都懵了。

這究竟是怎麼一回事?為何會發生這種情況?他們難道出現幻覺了嗎?

“知錯能改善莫大焉,你能認識到自己的錯誤,說明你還有禮義廉恥之心。下去將《幼學瓊林》抄十遍,當我對你的小懲大誡!”老魔冷然說,一副宗師風範。

這一刻,所有人有種恍惚的感覺。

眼前這個弱不禁風,看上去風一吹就倒的男生,突然的形象是那麼的偉岸,那氣勢,那氣場,那氣度,有一種大家風範。就算是他們學校公認的一代大師級的楊教授,都不如眼前這個同學那麼有氣勢,那麼有氣場,那麼有氣度。

對於四周同學眼神中那流露出來的一絲迷離,老魔不屑一顧。

他縱然為魔,那昔日也可講經論道。若不是他不屑於開宗立派,他必然成為一代宗師。縱然修為不在,但那氣勢卻仍然在。

“咚、咚、咚。。。”魁梧東北男同學大叫著跑掉,“混沌初開,乾坤始奠。氣之輕清上浮者為夭,氣之重濁下凝者為地。日月五星,謂之七政;天地與人,謂之三才。。。”

所有人傻眼!

這是《幼學瓊林》開篇第一卷的第一句話。

至於什麼是《幼學瓊林》,那是中國古代啟蒙的兒童讀物。有老話說:讀了《增廣》會說話,讀了《幼學》會讀書。

所有人臉火辣辣的疼。老魔這是在借這個魁梧東北男同學的口,在訓斥他們不會做人,不明是非,壓根就不配讀書啊!

怒!所有人怒極!

羞!所有人不敢去看孫任健。這太羞愧了。羞愧於,他們居然都無法去反駁。

此刻,老魔揹負雙手,直接走掉。

所有人,別說去攔,就是去出聲阻止都不敢。他們無言以對!

至於之前還叫囂的教導主任,也是一臉黑色,一張臉成了豬肝色。

這是在打學生的臉麼?這是在打他這教導主任的臉啊。

說孫任健調戲女同學,結果呢,當眾激吻,只是羞愧跑掉。說他毆打男同學,這更好了。居然起來後,鞠躬道歉,還被其教訓一番,去讀什麼《幼學瓊林》。

他此刻還能說什麼?所有的理由都站不穩腳跟啊。人家被打者,都承認自己錯誤,聲稱自己活該,更是以師禮來跪謝。你說,他有什麼理由去找孫任健麻煩?

師父打徒弟,有什麼不對的?這千對萬對。縱然現在法律不允許任何體罰,但是人家願意,一個願打,一個願挨。你還能咋樣?

況且,這件事傳揚出去,一個學生能夠受到另外一個學生如此敬重,以師禮拜之。那絕對是美名遠揚!這個孫任健,恐怕會成為那些記者爭相報道的人物。

自己要去找麻煩,那搞不好,就會被扣一個嫉妒賢良,是非不分的罪名。想到此,教導主任後背的汗就下來了。

他不是愚蠢之人。相反,

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