可以自己練習，那古董知識就不行了。書上學的再多，只要沒有師父手把手教，那就不可能真真入門，最多學一個半桶水，更別說對動手能力要求很苛刻的古董修復了。
馬老信天澤才怪。
“李老闆，我們開始吧！”望著轉過身，開始繼續修復瓷盤的馬老，天澤苦笑了一下，扭頭朝著李博道。
在不能暴露ps系統的前提下，天澤還能怎麼回答？
“那好。”李博先給了天澤一個抱歉的眼神，然後朝著小舟吩咐道“去取一件練習專用的碎裂瓷盤來，要碎片少一點的。”
所謂練習專用的，說白了就是仿品瓷盤。
小舟答應了一聲，很快就拿過來了一件碎裂的瓷盤，這是一件清代的青花瓷盤，直接從中間裂為了兩半。
很顯然是人為的。
“大師請吧！”
李博示意道。
天澤也不說話，只是點了點頭，就從小舟手中接過了放著瓷盤碎片的托盤，徑直走到了一臺空置的工作臺前面。
帶上白手套，天澤把瓷盤碎片從托盤中取出，放在了工作臺上。
然後又從工具箱中拿出了三件工具。
白色瓷板、牛角刀、尼龍牙刷。
以及三原色黏接劑。
做完了這些準備工作後，天澤其實已經抓瞎了，因為他根本就不懂任何的古董修復技術啊！就這些知識，還是天澤臨時抱佛腳，從網上學來的，否則天澤連最基本的工具都不認識。
不過天澤一點都不慌張，直接召喚出了ps系統。
“系統，載入工作臺上的瓷盤。”
“滴！開始載入。”一陣電子聲中，ps系統的藍色立體空間中就多出了一個全息影像，正是工作臺上瓷盤碎片的全息影像。
“開啟掃描功能。”
天澤接著命令道。
幾乎是瞬間，ps系統就完成了掃描“滴！掃描完成，目標為瓷盤，瓷盤折損率40％，已處於報廢狀態，折損位置為主體部位，現在是否要開啟修理功能？”
“開啟，模式為手動。”
天澤立刻命令道。
“滴！命令確認，正式開始修理，為手動模式，修理部位為瓷盤主體部位，修理程序為60％、61％、62％……”在一陣電子提升聲中，天澤動了。
只見天澤迅速拿起了尼龍牙刷，快速地為瓷盤的斷口進行了清理。
接著又開始調色，三原色黏接劑在白色瓷板被調為了白色、藍色。如果眼力好一點，就可以發現，白色與瓷盤的顏色一模一樣，藍色則是與瓷盤上花紋的顏色分毫不差。
李博的眼睛立刻就亮了。
所謂行家一出手，就知有沒有。
大家可不要小瞧了調色的難度，僅僅憑藉著眼力，就想依靠三原色黏接劑調配出相近的顏色，沒有七八年功夫想都別想。
更別說是分毫不差了。
不知何時，馬老也放下了手中的工作，同樣站在了工作臺後。
這一看可嚇壞了馬老，差點沒有驚叫出了聲。原來天澤已經調好了黏接劑，用牛角刀蘸著黏接劑直接朝著瓷盤的斷口上抹了過去。
其實，破裂瓷器的修復，一般都可以分為這幾個步驟：1、粘合：調漆糊、粘接、固定、乾燥、清理；2、補缺：補漆灰、重複、磨灰、描漆；3、上金：描漆、火候、上金、乾燥、清理、擦漆。
但天澤不同。
天澤這是粘合、補缺、上金一起來啊！把三個大步驟，足足十五個小步驟直接濃縮在了一起，怎麼能不讓馬老吃驚啊？
在馬老不可思議得注視下，天澤在兩半瓷盤碎片的斷口上同時抹上了黏接劑。更加不可思議得是，天澤居然是跳躍著抹黏接劑，也就是一截白色、一截藍色，每當遇到斷口的花紋，天澤都會換上藍色黏接劑。
馬老已經不是吃驚了，而是看傻子一眼看著天澤。
搖了搖頭，馬老也沒興趣再看下去了，又轉身回到了自己的工作臺上。
在馬老眼中，天澤註定會失敗。
天澤要想成功，除非要對自身力量、速度擁有完全的掌控。還要擁有超級計算機那樣強大的運算能力，把每一點黏接劑都計算在內，不能讓白色黏接劑跑到花紋的區域，也不能讓藍色黏接劑跑到白色區域，並且兩色黏接劑也都不能溢位。
但這可能嗎？
啪！一聲輕響傳來，那怕馬老認定了天澤一定會失敗，還是忍