見文案 她掃了圈教室, 翻開奧數課本，準備提前預習這節課要上的內容，主要是找找做優等生的感覺。
上節課講到流水行船第一講，這節課要講流水行船第二講……
手搭在課本上, 翻書的拇指突然頓住。
林朝夕往前翻了兩頁，小林朝夕同學用歪歪扭扭字型寫了些東西。
1.完成流水行船第一講課後習題。
2.思考附加題1。
3.下節課發報名錶, 一定要考上！
她托腮看著屬於自己的幼稚字型，陽光下，感嘆號瑩瑩發亮。
林朝夕想，其實她小時候從沒這麼有衝勁過。
特別想得到什麼、完成什麼的想法，從來都沒有。
就這麼坐了一會兒，直到有什麼人在她身邊坐下, 手肘一頂, 把她撐著臉的手撞開。她在座位上打了個踉蹌, 扭頭, 看到一個虛胖的小朋友。
小朋友臉盤很大，眼睛很小, 像白麵饅頭上點綴兩顆黑豆。此刻正氣鼓鼓盯著她，彷彿她再越過兩人課桌間的三八線就跟她沒完，特別可愛。
林朝夕伸手, 捏上小朋友臉頰。那裡有淤青，她昨天打的。
是的沒錯, 紅星小學五年級十班和她一併被選出來上奧數課的學生叫陸志浩, 他們班主任的兒子, 小林朝夕的第一仇敵。
她笑了笑，很大度地打招呼：“陸志浩，你來啦。”
陸志浩小朋友打了個激靈，拍開她的手：“你神經病啊！”
“神經病，打你不犯法哦。”林朝夕悄聲說完，扭頭翻書。
“沒爹媽的神經病！”陸志浩炸毛了，衝她大吼道。
課堂內驟然靜下。
“陸志浩！”講臺上，剛進門的女教師氣的臉都白了。
林朝夕也猛地抬頭。她本來就是想逗逗陸志浩，沒想到居然被小陸同學親媽居然進門了。
陸志浩的母親許老師刷地扔下教科書，和懷裡一疊批完的練習冊，踩著高跟鞋蹬蹬蹬走到他們這桌邊上。
林朝夕估計，如果是在家裡，那麼小陸同學的屁股已經開花了。不過是在課堂上，許老師也要給自己兒子面子。
“和林朝夕道歉。”許老師眉目冷厲，極其嚴肅。
陸志浩被母親嚇了一跳，慫的眼眶都紅了。他很不情願轉過頭，抽噎起來：“對……對不起……”
“別的同學的身世，不是你攻擊她的理由。”許老師最後說了一句，彷彿也是對全班其他人說的。
林朝夕抿了抿唇，其實剛才被陸志浩那麼說的時候，她還是有點難受。
但現在完全不會。
……
這節課的內容是流水行船第二講。所有流水行船問題的核心是兩個公式。
順水速度=船速+水速
逆水速度=船速-水速
許老師在講臺上講這些內容，林朝夕在十年前學過一遍。當時她覺得這一課內容並不簡單，順水逆水船速水速特別饒人，可現在重新學一遍，她又覺得過分清晰。這倒不是說她的智力水平比小學五年級有什麼長足進步，而是理解問題的能力不一樣了。
V船=（V順+V逆）/2
V水=（V順-V逆）/2
看著黑板上的內容，林朝夕也抄了起來。
“V船=……”
還沒等她抄完半個公式，薄面上流暢的成人字型就讓她打了個激靈。五年級女孩的字寫成這樣，一定是龐中華的真傳弟子。她趕忙換上左手，把老師寫再黑板上的公式一道道抄完。
陸志浩小朋友是右撇子，右手肘和她的左手懟在一起，寫兩個字就要被撞到，以至於他們兩個人寫字都很不舒服。
不過大概是被臺上講課的親媽罵過，小陸同學雖然滿臉不爽，但很忍氣吞聲，被撞到寫錯字，就拿橡皮一個勁擦紙發洩。
林朝夕也沒有辦法，只能努力縮在角落寫。
終於，估計是真受不了這種寫兩個字就被撞一下的狀況。小陸同學啪地放下筆，黑豆似的小眼睛一瞪，和他親媽摔書的態度一模一樣彪悍。
“幹嘛突然換手，事情這麼多！”
因為我字太好看了怕你懷疑。
林朝夕默默想。
可沒等她找好理由，就聽陸志浩霸氣側漏地說：“下節課換位置，我坐裡面！”
林朝夕沒法拒絕，只能看著小陸同學白饅頭似的面孔，差點沒