養國子之道。重金聘請海內名士，教授孩子們六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五馭，五曰六書，六曰九數。
六藝乃是自古儒家要求儒生應該掌握的六種基本技能，向來被大儒們視為圭臬。其中五禮是教人知禮地德育課，六樂乃陶冶情操的音樂課，五射是教授射箭技術的軍事課，五馭乃教人駕車騎馬地體育課，六書是教人識字寫字的文化課，而九數即九九乘法表，當然是數學課了。
六藝齊上，德智體全面發展，古人的教育真不賴啊真不賴…此時萬惡的科舉制度遠未達到明清時的高度，知識分子們也不太偏科，還沒有徹底淪落到除了唸書啥都不會的廢柴境地。
因此當初塗恭淳那些進士們，進了軍營稍加訓練，便能跟上軍隊的節奏，發揮自己的長處，成為能文能武、不可替代的力量。秦雷對這個課程也很滿意，只是要求教書先生們把《孟子》列為重點教材，用心教授學生們。自古以來，知識分子對亞聖先生地態度，與統治者截然相反，自然是欣然接受，認真施教了。
為了趕在孩子們醒來前離開，秦雷抓緊時間到了飯廳，雲裳、若蘭，正在鬧彆扭的永福，還有不大出現的念瑤。都早在那裡忙活了。
吃了碗熱騰騰的啟程餃子，秦雷便要出發了，他緩緩走向大門外，五個女人低垂著頭跟在後面。雖然不言不語，但更烘托出濃濃的不捨之情。
黯然**者，唯別離爾。
一一擁抱了自己的妻子。秦雷來到了永福面前，低頭看著命運多舛的妹妹，她的身形還是