生的好兒子
弘暄道：“皇瑪法，四弟他一向說話不經過大腦，您別理他。”兩手還不得空，因為弘曆還在死命扭著。
看著徒勞掙扎的猶如一小困獸的弘曆，康熙沒做聲，他在等，等弘曆老實下來。
不想，弘曆竟然楞是在三個哥哥的打壓下，強行掙扎了一刻鐘，不僅手腳全上陣，連腦袋也不曾閒，不住的擺動著…
最後還是弘暄揪著弘曆的耳朵衝他輕聲嚷嚷了幾句，弘曆才安靜下來，但還是一臉的不服氣。
不過，好歹還是甕聲甕氣道：“皇瑪法，我去逛園子去了。”說完便悲憤的轉身，背影瞧著那是無限的悲涼。
弘參和弘豐則道：“皇瑪法，孫兒也告退。”
快走到門口的弘曆聽到後，不等康熙表態，就來了個猛回頭，“不要你們陪我，你們讓皇瑪法繼續考校你們，若你們透過了，我會送你們出京的，才不會哭”
弘暄忙衝康熙賠了一個笑臉，然後快步走到弘曆身邊，低吼道：“給我閉嘴。”
於是，弘曆又萬分委屈的繼續朝前走…
康熙瞧不下去了，道：“弘曆，你認為朕考校你作詩不對，但水性、懂廣東話、喔、閩南話，都是你的強項…弘暄，他怎麼會閩南話？”
弘暄忙道：“安居島那有許多人說閩南話，弟弟們久而久之，倒也會說上兩句，但複雜的就不會了，不過，聽是沒問題的。”
康熙覺得這幾個孩子語言天賦像自己，心中稍微那麼驕傲了一下，然後方接著問道：“弘曆，朕考你的強項其實也不公平，這樣吧，你告訴朕，你為什麼要去觀戰？”
弘曆見事情有了轉機，忙咧嘴道：“皇瑪法，是這樣的，我只知道書上說的仗該怎麼打，怎麼使謀略，是真真正正的紙上談兵…所以，便想借這個機會去歷練歷練，畢竟很多東西和書上說的不怎麼一樣…”
弘暄已經要瘋了，怎麼弘曆今天老擰著紙上談兵不放啊…
弘參很是悲催的輕聲告訴弘暄，“四弟這兩天正好學到《戰國策？趙策》…”
弘暄能幹嘛，怪弘曆的先生？人家又不知道會有今天這檔子事，所以弘暄只好打了個哈哈，“皇瑪法，弟弟們在這都耽擱得有些久了，不如讓他們先下去？孫兒還等著繼續聽皇瑪法教誨呢。”
康熙卻擺擺手，繼續對弘曆道：“紙上談兵，嗯，你就寫一篇策論，就論長平之戰，若寫得好，朕就準你去，若寫不好，你就給朕乖乖的在京裡讀書”
弘曆有點迫不及待的應道：“是，孫兒領命”
康熙對弘曆的反應有點接受不了，這不是個不愛學習的嘛？怎麼叫他寫策論還這麼興高采烈的？康熙努力回想了一下，雖然對三胞胎的學業關注的不多，但並不是全然沒有過問，在康熙的印象中，弘曆的策論水平貌似也很一般，遣詞造句也只能說是差強人意，如果說弘曆的詩能打個40分，那麼他的策論也充其量就是個45分的水平，都是不及格，真不知弘曆有什麼樂的…有老十這個前車之鑑，康熙不認為弘曆會在短期內突然開竅，在學業上來個突飛猛進…
於是，康熙便不解的問了，“寫詩和策論的難度應該都差不多吧？”
哪知弘曆卻道：“皇瑪法，這園子裡的景色我欣賞不來，在我眼裡，那些假山啊，那些亭子啊，就那樣，和御花園的差不多，我想有感而發也發不出來啊，但寫策論不一樣啊，孫兒有想法的啊…”
康熙有些愕然，半響才道：“光有想法還不行，這想法還必須得好…”
弘曆激動的點頭道：“孫兒知道，看問題得結合當時的大環境，得眼光放長遠了來分析。”
康熙皺著眉頭道：“那你趕緊下去寫吧，慢慢寫，不著急…”
在弘曆要走的時候，康熙又叫住他，“那個，你分析的好不好，你說了可不算，得朕說了才算。”康熙生怕弘曆到時交個不及格的作文上來後，非要胡攪蠻纏的要求給100分…
弘曆忙重重的點點頭，一點也沒擔心康熙會玩一下潛規則。
等弘曆走後，康熙才對弘暄道：“朕要沒記錯，弘曆的策論沒得過贊吧？”
弘暄很是汗顏，小說道：“是，不過，四弟的觀點倒還不錯，視野也開闊，就是在遣詞造句上，欠了點火候…”
康熙癟癟嘴，視野開闊有什麼好誇的，在上書房還真找不出只盯著事情表面看的人來…
而弘參和弘豐則巴巴的望著康熙，等康熙給他們出題。
康熙看著他們，很是納悶的問