〃匈奴入掠上谷，朝中暗潮洶湧，卿曾出使匈奴，當對其相當瞭解。不知卿有何策以教朕？〃劉徹站了起來，走到公孫弘身邊。
第40節：何處金屋可藏嬌（40）
〃臣以為，當戰！〃公孫弘的信念即使過去了十年，仍舊沒變，〃且當是滅國之戰。〃
聽到這句話，劉徹的雙眼頓時放出精光，緊緊地盯著公孫弘，公孫弘卻對此毫不在意。
〃夫匈奴難得而制，非一世也。行盜侵驅，所以為業也。此為臣之所大憂，百姓之所疾苦也。關東五穀不登，民多窮困，卻重之以邊事，推數循理而觀之，則民且有不安其處者矣。秦末之世，陳涉無千乘之尊，尺寸之地，然起窮巷，奮棘矜，偏袒大呼而天下風從，何也？民困而主不恤，下怨而上不知也。今匈奴掠邊，民不堪苦，靡閉愁苦而有離心。〃公孫弘頓了頓，繼續說道，〃若朝廷甲兵不修，但撫匈奴，不恤民命，親之以公主但求苟安，外則匈奴不足饜，內則民怨叢生。內外交集，臣恐漢欲嗣統而不可得，天下分崩，復秦舊跡。〃
〃高帝曾有白登之圍，馬邑之戰設計若此而單于遁逃。與匈奴戰，勝算幾何？〃
〃臣以為，匈奴之所依仗者，唯其遷徙鳥舉，來去如風也。故我中原諸國追之不及，自周以降，弗能制之。秦趙作長城而防之，據城而守，以護民，然匈奴越長城而侵之，已非一二之數，足見安匈奴策非只守城。今者，陛下已於上林御苑訓練精騎有數年矣。臣以為，養兵千日用在一時。此正是諸將軍建功立業之良機。〃公孫弘對此早有準備，不慌不忙地說道，〃匈奴貧瘠，臣以為當絕互市以斷其根本，我大漢嚴守城池，另使騎兵千里奔襲。如有精騎數萬，名將數人，以大漢之地之物之財之力，匈奴國滅，當可期之。〃
〃弘卿確有國士之才。〃劉徹輕聲笑道，〃當年，主父偃說朕時也是這麼說的。〃
〃微臣謝陛下誇讚。〃
〃今秋，當是我大漢伐匈奴之時！〃劉徹經過這番談話，更加堅信自己的決定是正確的。
當這年秋天，漢武帝劉徹完成他所有的準備，開始這場頃舉國之力的戰爭時，陳嬌在東北安置流民的舉動也已經完成了。以磚石蓋成的城牆，將所有的民居都包圍在其中，在徵集了大家的意見之後，將這座城命名為〃遼東城。〃
陳嬌在高利那裡發現了西域商人帶給他的葡萄之後，就將那些葡萄釀成了葡萄酒，在嘗過之後，高利很快就發現了其中的巨大商機。漢代重農，對於糧食生產極為重視，相對的對於酒的生產也有著苛刻的限制，現在有了用葡萄釀成的酒，那麼就在朝廷禁令之外了。想到產酒的暴利，高利覺得眼前有無數的銀子在飄飛，和陳嬌商量過後，他們決定派一隊人到西域去購買葡萄，並且，無論是騙也好，劫也好，一定要弄個會種葡萄的人回來遼東城。陳嬌是覺得遼東城終究要找尋一個賺取〃外匯〃的專案，否則會很難生存下去；而高利則純粹是商人習性作祟。這個裝載著兩個人希望的西域商隊，的確也不負他們的期望，在後來給了他們一個大大的驚喜。
而陳嬌所希望建立的學校，在李希派來的人的幫助下，終於順利建成。而陳嬌自己則經常過來給孩子們說些小故事，她講的東西對於這些孩子們來說都是很新鮮又有趣的，很快，她就成了整個學校裡最受歡迎的人。
這是個夏日的午後，陳嬌坐在城裡最大的廣場的一棵大樹下，周圍圍攏了一群纏著她聽故事的孩子。被繁盛的樹葉篩選過的陽光偶爾會落到她的臉上，有時會讓這些還不甚懂得人事的孩子都看呆了。
〃姐姐，那岳飛最後被皇帝殺死了嗎？〃紀稹趴在陳嬌的懷裡仰著頭問道，眼睛裡有著模糊的淚光，其他的孩童也是如此。
〃是啊。〃陳嬌摸了摸稹兒的頭， 〃不過，後人給他蓋了一座嶽王廟，作了一個秦檜的雕像永遠跪在他面前。〃
〃真的嗎？岳飛總算是有好報呢。〃另外一個小女孩嚷嚷道。
〃小雪，你說的不對。〃陳嬌對著那個女孩子搖了搖頭，問道，〃如果讓人殺了小雪的爹孃，再把他抓來跪在你爹孃的墓前，給小雪很多很多的東西做賠償，小雪願意嗎？〃
小雪歪頭想了想，說道：〃不行，小雪不喜歡這樣，小雪喜歡和爹孃在一起。〃
第41節：何處金屋可藏嬌（41）
〃所以，對於那些死去的人和活下來的人來說，這些都是沒有意義的。既然生不能展其志願，那麼再多的死後哀榮都是多餘的。〃陳嬌將小雪抱到身邊，親了親她的小臉蛋。