帶頭那輛車上的車把式猶豫的說。他知道，一般來說，這幫學生什麼的可是很嬌貴的，讓他們下車，恐怕他們會相當的不滿的。不過，這些學生剛才居然肯搬東西，倒是和一般的學生都不太一樣。
不過這些學生倒也真的不太一樣，車把式看到那位陳先生站起來，喊了一句：“大家都下來，幫著把車推上去。”於是那些學生們就紛紛的從車上跳了下來，大家一起出力，不一會兒，就把幾輛車都推上去了。
過了這個坡，陳劍平又重新上了車。車把式趕著車，卻和他攀談起來了：
“陳先生，你們都是救恩醫學院的？”
“是的。”陳劍平回答說。因為這些車要直接行駛到醫學院，這個問題根本就只是車把式用來扯起話題的由頭罷了。
“陳先生，你們的學生可不一般。”那個車把式說，“一般的洋學生，誰願意幹這些力氣活呀。”
聽了這話，陳劍平不由得心裡一動，他突然想起了自己在美國接受訓練的時候學到的一些有關保密的事情，其中的一條就是不要顯得太與眾不同。如今這些學生的表現，就顯得有點與眾不同了。這可不是什麼好事情。
在那個年代，讀洋書的學生們的脾氣普遍算不得好。自打1905年清廷廢了科舉之後，讀洋書的學生就有了出頭的機會了，現如今，上了西洋學堂，似乎就有了功名，成了老爺了。成了老爺，自然就是“勞心者”了。勞心者治人，勞力者治於人。所以哪裡有老爺親自動手搬東西，老爺親自推車子的道理。
“我們學校和那些學校略有不同，這些學生都是將來要到美國去讀書的。”陳劍平解釋說，“美國學校裡的規矩卻是各種力氣活都要由學生來做的。所以，凡是要準備出國去美國的學生，在國內的時候就要讓他們習慣一下，好歹學著做點事，免得到了美國，被外國人看扁了。”
“啊，是這樣呀。這麼一來，到外國去讀書倒是挺遭罪的了。”車把式覺得自己又多了一些將來喝酒的時候可以拿來吹牛的材料了，於是越發的來了興致，“你們這搬的東西這麼沉？都是些什麼呀？”
“大部分都是各種藥物，還有一些是醫療器械。這些東西不少是玻璃做的，很貴重，所以，我們也不敢讓不懂行的人來搬運它們。真要搬壞了，那可真是……”陳劍平也正好藉著這個機會，將那些疑點給解釋掉。
“醫療器械？”這個詞車把式從來沒聽說過。不過漢語相對於其他的語言，有一個明顯的優勢，那就是漢語的詞語往往是由有意義的語素構成的，每當新出現了什麼東西之後，只需要將這些語素重新組合一下，就可以變出相應的詞語。而且還相當便於理解，比如說“電燈”就等於用電的燈。相形之下，英文就麻煩多了。
因為漢語的這個特點，所以雖然對於“醫療器械”是什麼，車把式一無所知，但是靠著這個詞，他倒是也能猜出一點來。於是他又冒出了一句：“聽說洋人醫生能給人開膛破肚的治病，治好了，用線縫起來，然後病人就又活蹦亂跳了。是不是靠的就是這些器械？”
“是要用這些，不過也不全是靠這些。”陳劍平回答說，“還是要靠醫生自己的本事，還有各種藥物的。”
“嗯，也是，就像這趕車，沒鞭子是不行，但是光有鞭子，也不見得就趕得好。”車把式搖著鞭子說，“人家說西藥都是虎狼藥，只能治標，不能治本，也不知道是不是真的。”
聽了這話，陳劍平微笑了起來，不過雖然他並不同意這種說法，和大多數的那個時候的西醫一樣，在他看來，中醫更接近是一種巫醫。至於中藥治本什麼的，更是笑話。但是他並不打算在這裡就這個問題和一個趕車的爭論。
……
不過陳劍平沒想到的是，救恩醫院的院長麥克米蘭醫生現在卻正在研究他心中的巫醫們的騙人玩意兒。
“周，很謝謝你，幫我整理了這麼多的東西。”麥克米蘭一邊把手中的那些資料裝進分類的資料袋裡面，一邊對周樹人說。
“麥克米蘭醫生，這只是舉手之勞而已，不過，我不明白，您為什麼對於這些完全沒有科學依據的，近乎是瞎胡鬧的東西這麼感興趣呢？”
“不不，周，這些東西並不是瞎胡鬧，雖然使用它們的指導理論可能有很多的錯誤，但是它們畢竟是有著幾千年的實踐史的，即使幾千年下來都是毫無理論的鍊金術一樣的胡亂嘗試，到現在，一代一代的嘗試下來，能流傳下來的東西本身，肯定有非常有價值的東西，只不過此前，我們沒有用科學去解釋它們而已。這就像是我們