第383章 衡量(1 / 2)

小說:我不是風水師 作者:於文則

要是全世界所有國家各級學校的老師有這樣的能力,或者某個科研機構能夠研究出類似功能的儀器,那學生們哪裡還需要累死累活的讀書、背誦、記憶,直接複製前人的所有知識積累,一個個瞬間就是人類文明的傳承使者了。

所以說,在短短不到一刻鐘的時間內,楊永輝不但將整部的天魔神功從頭到尾看了一邊,完全記憶在心。

要不是他對於心念神識的運用太過稚嫩生澀,這個速度還可以再快十倍以上。

“看”完記住了還不算什麼,更加不可思議的是,透過那位沒有任何介紹的大能的神識灌輸,楊永輝居然能夠對於整部天魔神功的修煉方法、步驟、要點完全理解,就好像這些都是自己經歷過的一樣。

“這就是神識傳遞的神奇之處嗎?”

楊永輝喃喃自語,今天得到的驚喜太過於巨大,遠遠超過了預期,他已經被震撼的有點麻木了。

當然了,這種神識傳輸知識的方法堪稱逆天,但也並非就是萬能的。

至少楊永輝對於天魔神功的瞭解已經達到了宗師級,但說到修煉,他暫時來說還摸不著頭腦,需要實踐試一試。

因為天魔神功的主人大能能夠透過神識傳輸知識,卻不能夠將修煉的體驗和感悟也一併教給神功的傳承者。

就好像跟一個從來沒有嘗試過的人介紹說明什麼是辣味:吃了舌頭髮麻,全身發燙,頭上冒汗……

就算是介紹的再怎麼的詳細生動,如果那人沒有親身嘗試過,對於辣味還是沒有一個真正的認識。

話說回來,如果朝嘴巴里面灌一杯滾燙的熱水,你的反應估計跟上面描述也會有八九分的相似。

而且修煉不同於體驗,不是說清楚知道怎麼做了,就一定能夠做得到。

你告訴別人穿針的要領,他也完全領會掌握。但如果是一個近視眼,哪怕他對於穿針的理解突破天際,依然還是沒法將線穿過那個小小的針眼。

這個就是牽涉到了修煉資質的問題了。

同一個師傅,教出來的不同徒弟,其進度和最終成就,也是完全不一樣的。

楊永輝對於武道修煉極其有信心,短短不過一年的時間,從零開始,跨過了別人半輩子甚至一生都跨不過的距離,修煉到了地級境界,這個就是明證。

但這樣的資質對於武道修煉是天才,對於修仙來說還是不是一樣的天才,那可就要打上一個問號了。

至於登上最高的第十二道天梯,成就聖人,楊永輝連想都不敢想。

得到絕世寶藏的狂喜慢慢平復,楊永輝心中沉吟片刻,梳理自身情況,排出一個修煉的先後順序。

功法和武技(或者叫做仙法),這個是一切的根本,如果連第一道天梯都沒有登上去,其他的煉器也好,煉丹也罷,統統不過是水中之月,看得見,摸不著。

而丹藥能夠輔助修煉,增強身體素質,加快修煉進度,是十分有益的一大助力。

煉器能夠按照自己意願,打造最適合自己的武器以及輔助工具,提高自身攻擊和防禦能力,也方便日常生活需要。

靈符的作用兼具上述的丹藥和煉器兩者功用,既然安心寧神,提高修煉效果,也能作為輔助的攻擊防禦手段,提高作戰能力。

而陣法的用途就更加廣泛了,例如佈置聚靈陣,聚集天地靈氣,在其內打坐修煉,事半功倍;煉器和製造靈符,要想發揮出種種仙家手段,必須要在其中刻畫相關的陣法和符文;與敵對陣,若是能夠提前佈置陣法,則等於有著主場之利,種種作用不同的陣法,以弱制強,以一敵百不是夢想。

所以說,天魔神功通篇下來,全部都是好東西,楊永輝表示全部都想要,一個都不放過。

當然了,鑑於這部天魔神功很可能是現存世上唯一的一部修仙秘籍,而秘籍主人身份來歷不詳,說的有太過於牛逼頂天,楊永輝也不是沒有過顧慮。

人家可是一上來就給了一個下馬威,如果不是楊永輝身懷神秘的金手指,此時說不定已經在地上躺屍了。

加上那股揮之不去的陰寒氣息,陰狠毒辣。還有功法光明正大的寫明“天魔神功”,在在都說明了這部功法恐怕要劃歸入邪魔功法的行列,其中恐怕有不小的兇險。

什麼什麼?你說功法名字裡面有個“神”字?

嘿嘿,人家天魔功的“魔”字才是功法的基本屬性,那個“神”嘛,只是一個形容詞。

楊永輝表示自家小學語文老師還是很靠譜的,絕對不是體育

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