第59章 打小報告(1 / 2)

一個普通的高三學生,要完全將這些東西背誦記憶理解,基本要花三年,尤其是高三最後一年,大量反覆的習題和記憶理解,才有可能做到對知識點的純熟。

而蘇晨,則可以說是之前的知識記憶點,一點都不瞭解,他的底子和其餘的學生比起來,在這方面是零。

對於高考來說,蘇晨不是沒有想過用抽出來的一些簡單道具去糊弄過去,比如說偵察守衛這些,但那也不太靠譜,高考的考場分配都是隨機的,一個考場裡你誰都不認識,成績也都不清楚,你抄誰的?

要是你抄的那個人,成績比你還差呢對不對?

所以,最為有把握的方法,自然是自己掌握這些題目。

蘇晨先看的語文內容,幾本課文上的古詩詞和古文,都是要背誦的,除此之外,還有一些語文習題,比如說現代文的閱讀理解,碰到“作者當時寫出這種句子的的目的是什麼”這種問題的時候,答題的時候也能多些把握。

巫術合劑的加持下,效果的確逆天,那些古詩詞,基本看一遍就全記下來了,如同刻在腦海裡一樣,再配合譯文,邊看邊理解,只要一遍,一首古詩詞的意思能夠完全理解。

一旁的鄧珍和胖子,兩人就看著蘇晨在那快速翻書,眼中滿是驚愕,這是看書?這是翻?

不過是簡單片刻,一本語文書就翻完了,然後拿起第二本語文書,繼續翻書飛快!

高中人教版的語文書,總共有五本必修,高考要考的內容,也就是這些。

而此刻,已經開始上課了,趙美彬也是走了進來,習慣性地看了一眼教室,頓時就是發現了低著頭的蘇晨。

趙美彬很明顯地皺了皺眉,眼中閃過一抹厭惡,上節課這個差生還沒在,這節課就來了?

趙美彬本想呵斥一下蘇晨,但想想還是算了,這些差生,讓他們自生自滅好了。

“好了,我們繼續接著講題,這個古文,在高考分值裡也很重,高考裡的古文部分,分值有19分,要想考高分,這一部分是必須要拿到的,同時古文的出題,也不是書本上的題目,而是一些古書上的,所以,我們要弄懂古文的核心,這樣才能去判斷和翻譯……”

蘇晨全然沒聽,他繼續在飛快看書,語文課本都翻到第三本了。

大概幾分鐘後,語文課本都看完了,同時配合著看的資料也是看完了。

隨後,蘇晨打算看歷史,不過文綜的這些還是要配合資料筆記看一下比較好。

想了想,蘇晨將目光投向了坐在教室中間的袁欣月。

袁欣月的成績沒得說,全校第一,她的筆記絕對有作用。

在紙條上寫了一行字,然後揉成了紙團,趁著趙美彬轉身在黑板上寫東西的時候,蘇晨將紙團,朝著袁欣月扔了過去。

啪!

輕微的響聲出現,袁欣月蹙著秀眉轉身,發現後面的蘇晨正在對他比口型,然後更是指地上。

袁欣月俏臉上有一絲無奈,又有些羞惱,低身將紙團撿了起來。

而這一幕,卻是被坐在一旁不遠處的嚴傑給看到了。

“媽的,這小子又在勾搭袁欣月?”

嚴傑臉色陰沉,這小子不是不來上課了嗎?好端端的幹嘛又跑來上課?上課還勾搭袁欣月,你真當我嚴傑好欺負?

袁欣月這邊已經是將歷史筆記翻了出來,準備讓後面的同學傳遞給蘇晨,但就在這時,深吸一口氣的嚴傑,赫然是中氣十足地大喊了一聲。

“報告!”

譁——

所有人的目光都是投向嚴傑。

蘇晨也是楞了一下,下一秒,只見到對方站了起來,手指著自己說道:“趙老師,蘇晨上課扔紙條,擾亂課堂秩序,影響同學正常學習。”

臥槽!

蘇晨眼睛都瞪大了,特麼的這個賤人也太賤了吧?我都沒找你麻煩,你他媽主動找我麻煩了?

還打小報告,這是人能做出來的事嗎?

蘇晨恨得牙癢癢,嚴混蛋啊,做人太他媽混球了!

而隨著這番話,班上所有人目光又是看向蘇晨,趙美彬的目光也是一臉陰沉地看向蘇晨。

嚴傑眼中閃過一抹冷笑,而袁欣月看著嚴傑,氣得不行。

“你……”

“欣月,對於這種擾亂課堂秩序的學生,我們絕不能姑息。”

袁欣月的眼中閃過一抹厭惡,她也不知道為什麼,現在越來越討厭嚴傑這個人。

蘇晨

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