第2部分(1 / 4)

我不知道世間是不是真有這種功夫,只知道在喧譁的場合,那種音調尖銳、音色渾厚和嗓門特大的人,聲音傳得特別遠。

你不見在那“立法院”中,有幾位女“立委”,吵起架來像開機關槍,男士都招架不住嗎?

你不見在競選臺子上,有幾位中氣特別渾厚的,拉長了聲音,特別具有震撼力嗎?

你不見在廣播電視節目中,有幾位廣播出身的名嘴,聲音特別有共鳴、有磁性嗎?

前面說的這些,都包含在聲音的四大要素之中,也就是——

音高、音勢、音長和音質。“音高”是指聲音的高低;“音勢”是講音量的強弱;“音長”是說聲音的長短;“音質”是指聲音的品質( 也就是“音色” )。

聲音可以塑造

你不要以為聲音全是天生的,改不了;也不要以為會講話、能成演說家的人一定要說普通話。其實,那多半可以後天塑造。

很簡單!如果你參加合唱團( 尤其是業餘的 )就知道。團裡分成女高音、女中音、男高音、男低音。但是往往其中一個聲部的人不夠,指揮就在一個個試音的時候對其中幾位說:“沒錯!你可以唱高音,但是中音的人太少了,拜託拜託!你就唱中音吧!”至於男團員,如果聲音不高不低,低音部又缺人,指揮也可能要那男生把聲音放低沉一點,成為低音。

還有,你看那模仿秀,原來中性聲音的人,一下子把聲音壓扁,一下子把聲音放低,又一下子拉高拉長。

連唱歌都如此,蔡琴的聲音多厚啊!鄧麗君的歌喉多柔啊!有幾位歌星原來聲音不那樣,卻能裝得惟妙惟肖,甚至讓你覺得他既然有那麼好的聲音,何不永遠裝下去,做個“分身”算了!

找出你彈性的“音域”

所以,如果你覺得自己的聲音不夠好,你可以練!

首先,你可以試著把同一句話,譬如“風調雨順”,用不一樣的聲音說一遍。先沉下來,用低音,再一次一次漸漸拉高。

你也可以先用粗濁的音色說,再改成尖細的調子。

於是,你找出了自己的“音域”,也就是“你有多大發揮的空間和多大的可塑性”。

“四聲”的四種特質

其次,你知道我為什麼舉“風調雨順”做例子嗎?

因為那四個字,是由一聲、二聲、三聲和四聲構成的。

漢語的音很妙,它分為四聲,第一聲( 平 )最高,第二聲( 揚 )其次,第三聲( 轉 )又其次,第四聲( 下 )最沉。所以,“風調雨順”,你一路念下來,一定會像溜滑梯似的,由高而低。

看到這兒,你或許會怨:“劉老師,我沒有要學語音學,你寫得太深了。”

別急啊!你要知道這四聲跟你生活有非常大的關係,最起碼你給小孩起名字,或為自己改名,都得用上。

你知道古代的“燕國”,那“燕”是讀“yàn”,還是“yān”嗎?

你知道姓“共”的人,那“共”要讀“ góng”還是“gōng”嗎?

告訴你,那多半時間都念第四聲的“燕、共”,在這兒都得念第一聲。至於“應”、“曲”、“查”、“莞”,用在“姓”的時候,也都得念第一聲。因為第一聲比較響亮。同樣的道理,“正月”因為是一年的第一個月,所以“正”不念“zhèng”,而念“zhēng”。

好!現在你再看看以下這些你熟悉的對聯——

天增歲月人增壽

春滿乾坤福滿門

松竹梅歲寒三友

桃李杏春風一家

生意興隆通四海

財源茂盛達三江

如果你把那兩句“互換”成為:

春滿乾坤福滿門

天增歲月人增壽

桃李杏春風一家

松竹梅歲寒三友

財源茂盛達三江

生意興隆通四海

前後比一比,哪個好?為什麼原先覺得很完整、很有力、很有味的句子,一反過來就弱多了,而且給人沒結束的感覺?

你再找一本《 唐詩三百首 》來看,注意一下“五言律詩”和“七言律詩”。是不是幾乎每一首,最後一個字都是“一聲”或“二聲”的“平聲”?

跟前面對聯的道理一樣——因為平聲比較響亮,作為結尾,顯得更完整,而且有“餘韻”。

你或許要問我為什麼談這個,答案是:因為它

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