，你看，我是第一次來！”孩子一在這裡迷路，楊元亮就站起來喊：“王秋萍！”
王秋萍此刻正抱著月亮在群星之中。他看不到很多手寫的詩歌和歌詞，卻沒有聽到楊元良打電話給他，擾亂了他的雅興，悲傷地回答：“打電話給我有什麼問題？”
楊元良指著身邊的舞蹈少年。如果這個弟弟有什麼好說的話，你可以幫他看。”王秋萍聽到當遠做墨水的事，心裡燃燒了很多。
站在楊元良旁邊的孩子張嘴說：“你是個不學不鬼的大徒？”
楊元的尷尬是好的，但他點頭說，“如果他沒有兩個丈夫，你是說我。”經過一定的回答，孩子憤怒地站了起來。機智是可恥的。
“大聲說，聽著！”競爭詩一般分為兩種情況，一種是一個備受尊敬的中間人有一個問題，即兩人在規定的時間內作詩。
另一個是楊元良。哪個商阿朝仍然是一個大問題，然後他寫詩。楊元良指著池塘裡的田雞，嘴角笑了笑。只有你們幾個，你不嘲笑我嗎？它像癩蛤蟆嗎？今天我們要把這隻青蛙當作我們的問題，好好寫詩！”
“很俗，青蛙怎麼寫詩呢！”
“什麼是粗俗和下大的！”
“時尚的惡棍！他們只能賣醜陋的衣服，讓人發笑。”
到處都有人竊竊私語，王秋萍臉紅得像個蘋果。沒有人在他的詩中寫過類似青蛙的東西。即使他想寫作，他也只能寫一首水平不高的詩。
“階段！你不能爭論，即使你想競爭，你也必須改變一個問題。看這棵柳樹很好！”王秋萍不願自欺欺人。
顧啟元也不想讓楊元良自取其辱。就在幾個人爭吵的時候，他遇到了他的姐姐和太子，大家都上樓向他們敬禮。
顧啟元站在人群后面說：“我想詩人們是負責他們所說的。最好從下面問一個問題。讓我們一起玩遊戲，增添一點優雅吧！”