候怎麼辦，你還是回去慢慢想吧！”斐迪南將壓力甩給了契科夫
這令契科夫很為難，要是從這三人選了，他該怎麼向內閣交代？要是選擇了其他人，又怎麼令教育界信服？
頭疼的契科夫突然眼前一亮，想到了一個合適的人選，要不讓國王掛職算了。這個想法一出，就再也打不住了。
首先，內閣不會反對，可以將反對派壓下；其次，教育界也交代的過去，至少以後教育經費不用愁了，這個理由足以令那三個老頑固自己退出。
在回去的路上，契科夫是越想越美好。要是讓斐迪南做了大學校長，那麼教育部的存在感，肯定會大大加強，要經費也可以讓國王頂著，不用自己去承受內閣的壓力。
不行，這麼大的事，不是我一個人能做下的，乾脆聯絡教育界，讓他們出頭。誰要是反對，就讓他負責解決教育經費！
沒有出乎契科夫的預料，放出訊息後，教育界爭論不休的問題立刻停止了。
為了大家的利益，或者是為了自己的飯碗，可以按時領到工資，幾乎所有的老師都公開表示，支援斐迪南出任校長。
令斐迪南目瞪口呆，合著自己就是那個眾望所歸的人。當下認為不可能，自己一個外來戶，登基不過半年，什麼大事也沒幹，就可以獲得眾人的支援。
哪怕契科夫一再表示，也不能令斐迪南信服，他可不想做了個校長，然後被那幫教育家罵個狗血淋頭。
“卡爾，派人去查查，怎麼回事？”斐迪南還是決定要搞清楚狀況
“大公，這其實很簡單啊！”卡爾平靜的說
“哦，你說說看？”斐迪南