即便是在當時，保加利亞的學生也是全世界最苦的。從“二五計劃”開始，週末就改為了單休，寒暑假都是不存在的，最長的聖誕節假期也僅僅只有三天。
教育界的觀念是“質量不夠，就用時間來湊！”反正多花功夫總會有效果的，事實證明確實很有效。最近兩年，中小學生的畢業率，就大大的提高了。
19世紀末歐洲民眾的生活水平，大都還是黑麵包度日，一年也不見得能吃上幾次肉，能夠吃飽飯就算是不錯的了。保加利亞最近幾年發展的不錯，民眾生活水平的提高也僅限於，大家能夠填飽肚子，餐桌上多了些蔬菜水果，偶爾能夠吃上一次肉。
斐迪南知道，如果進行軍事訓練，很多苦出身的孩子們，在營養上就會出現問題。他也知道教育部很早就有人提出了伙食補貼，不過由於財政困難，僅僅只有部分成績優異的學生可以得到補貼。於是開口問：“契科夫，如果我們對全國的學生們在軍訓期間進行伙食補貼，耗費會有多大？”
還在沉思中的契科夫一下子反應了過來，想了想說：“大公閣下，現在全國的在校學生，共有36.4萬餘人，按照在校生每年一個月軍訓計算，畢業生三個月軍訓計算，給予基礎補貼的話，年支出在約在五十萬列弗左右。”
剛剛聽到人數，還嚇了斐迪南一跳，以為會是一個天文數字，結果契科夫報出的價格卻要小的多。不用想，斐迪南也知道是怎麼回事，保加利亞本身就是糧食生產國，政府統一採購單價要低的多。