第495章 獨立小世界,帶回章魚島(1 / 2)

陳子明花了一些時間,將所有流雲部落少年、兒童的情況都摸清楚。

他神色和藹地與小傢伙們說了一些事情,然後就讓泡泡將小傢伙們全部收進了龜甲空間。

小傢伙們瞬間消失,在遠處關注著這邊情況的流雲部落戰士和小傢伙的父母們,都有些心驚,同時也為陳子明的神秘和強大心喜。

大家都是獲得人族傳承、血契瞭如意龜的人族,如意龜的龜甲空間是什麼情況,大家是再熟悉不過了。

正因為如此,大家才清楚,瞬間就將如此多的人收進如意龜的龜甲空間,是一件多麼不可思議的事情。

“陳先生如意龜,天賦資質肯定極高,而且還融合過強大的空間靈物!”

“你現在才發現嗎?陳先生隨手就能建造強大的基地支援我們作戰,陳先生隨身攜帶的物資數量,是我們無法想象的!”

“這我能不知道?物資存的多,也有可能是擁有巨大的符文空間裝備,只有人裝得多,才能確定是龜甲空間大!”

“陳先生的強大,是我們的見識無法揣度得了的!陳先生拿出來的每一樣東西,不但我們從沒見過,估計整個普蘭島的智慧生物都沒見過!”

“陳先生用龜甲空間培養、攜帶我們的娃娃,我現在最後一絲擔憂都沒有了!”

“……”

流雲部落的戰士和家長們,小聲的相互議論著。

泡泡的龜甲空間世界,有一片種植了不少植物的空間,被單獨隔離了出來,形成了一個獨立的空間世界。

這個獨立的空間,看不到一絲泡泡龜甲空間世界原本的痕跡,被陳子明和泡泡打造成了一個適合學習、生活的獨立小世界。

在這個獨立的小世界當中,陳子明和泡泡為小傢伙們準備了不少東西,甚至是照顧那些年幼的寶寶們的智慧服務機器人都準備好了。

這些孩子們基本還是一張白紙,特別是年齡非常小的孩子,對這個世界的認知非常有限。

陳子明和寶寶準備利用這段時間,讓孩子們在這個獨立的小世界中,按照他們的精心規劃,好好學習、訓練一下,形成一種融合藍星和異世界兩界優點的特殊認知。

為此,陳子明和泡泡除了利用精神控制天賦能力,輔助孩子們學習和訓練外,還將結合了科技和符文幻陣的虛擬世界運用了起來,輔助孩子們更好的學習和訓練。

陳子明和泡泡準備將這群孩子培養成他們在異世界的真正核心支柱,不惜要冒險在藍星運作,幫助孩子們提升血契如意龜的天賦資質。

為了不出現任何的變故,陳子明和泡泡第一次真正意義上動用了六級【龍魂】這個特殊領主類天賦能力統御能力,將這群實力為零、認知猶如白紙、未來前途無量真正的統御收服。

這些小傢伙們,原本在陳子明的影響之下,已經對陳子明產生了很深的感情和牽絆,就算沒有其他手段,這些小傢伙們長大後,在異世界這樣的生存環境下,也幾乎不可能背叛陳子明。

有了【龍魂】這種強大的特殊領主類天賦能力的又一重保險,陳子明和泡泡更能放手去提升這些小傢伙的潛力。

正所謂不怕一萬,只怕萬一,手中有多重保險手段,當然用起來更好。

流雲部落的孩子們在泡泡的龜甲空間世界的獨立小世界中學習、訓練了三天,陳子明將有了很大成長進步的孩子們放出來,回家跟父母告別。

陳子明和泡泡在普蘭島留下足夠的後手,他們就會和藍珠兒、彩虹、大章魚老九一起,將流雲部落的孩子都送到章魚島去。

這些流雲部落的孩子,將在章魚島人族部落的陸老主持下,接受人族的基礎傳承,血契如意龜,獲得人族的生存之本。

陳子明和泡泡準備等這些孩子都接受完人族的基礎傳承,就讓陸老負責教導他們。

所以,這些流雲部落的孩子,不管大小,都必須要在章魚島人族部落待上一段不短的時間。

至於什麼時候將這些孩子送回流雲部落,則需要根據實際情況來決定,主要是看陳子明和泡泡有沒有空,來接這些孩子回流雲部落。

到時,這些孩子都成了陸老的寶貝疙瘩,為了安全起見,要不要再將這些孩子都送回去,還要根據形勢來決定。

流雲部落的孩子們回到家人的身邊,待了幾天,算是一個告別。

幾天之後,所有的孩子都再次集合,被泡泡收進了龜甲空間世界。

陳子明和泡泡利用這幾天的時間,已經安排好

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