聽到劉琦二字，司馬徽沉默下來，也不說話，只是默默的給徐庶又斟了一杯茶。
這種沉默，代表著一種態度，徐庶豈能體會不出。
徐庶便道：“庶知道，老師對劉家父子向來看不上，認為他們不過是守成之主，非是亂世之雄，學生其實也是這麼認為的。”
“既然你也是這麼認為的，那為何還要出山輔佐劉琦？”司馬徽不解道。
徐庶嘆道：“因為劉琦待學生以國士，學生沒有辦法，必須報之以國士。”
司馬徽身形一震，眼眸中掠過幾分異色，示意徐庶繼續說下去。
徐庶便將當日，在竹林茅屋之中，劉琦如何行下跪之禮，請他出謀劃策，出山相助的經過，道了出來。
“劉琦，竟然對你行下跪之禮？”司馬徽臉上浮現出驚異之色。
“嗯，學生沒有必要騙老師。”徐庶點點頭，反問道：“試問，劉琦如此待學生，換作是老師，能拒絕出山輔佐嗎？”
司馬徽飲一口茶，慨嘆道：“沒想到，劉琦能對你行如此大禮，你確實沒有理由拒絕啊。”
自古以來，君就是君，臣就是臣，尊卑分明，上下有別，這是人所共知之事。
而劉琦堂堂荊州牧大公子，以君主的身份，竟能夠放下身段，以下跪大禮請徐庶這個一介草民相助，確實算得上是國士之禮。
古人云，待之以國士，報之以國士，徐庶拜入司馬徽門下，飽讀聖賢書，又豈會不明白這個道理。
既然道理已經明瞭，劉琦就算再差勁，就算徐庶再看不上劉琦，也必須要硬著頭皮出山輔佐。
否則，他就會被天下人恥笑，視為不義之徒。
徐庶明白這個道理，司馬徽更加明白這個道理，所以他才對徐庶的出山心存可惜，卻不加阻止。
眼見司馬徽沒有阻止，徐庶便道：“老師深明大義，多謝老師沒有反對。”
司馬徽淡淡道：“當初你們求學於鹿門書院時，為師就說過，為師只管對你們傳道授業，至於將來你們要效忠於誰，為師不會干涉過問，不過……”
他似有言外之意。
“老師想說什麼，但說無妨。”徐庶看出了司馬徽欲言又止。
司馬徽便坦然道：“你若輔佐劉琦，就勢必要與蘇子明為敵，你覺的，元直你有信心能勝得了蘇子明嗎？”
徐庶沉默。
片刻，徐庶嘴角揚起一絲傲意，“蘇哲名號臥龍，乃九奇之首，他的智謀確實可怕，學生給劉琦出的幾條小計，也確實被他破解，不過，學生仍有自信可以戰勝他。”
司馬徽神色一奇，顯然是想聽聽他何來的自信。
徐庶不緊不慢道：“蘇子明雖然智計無雙，但終究只據有南陽一地，手中可以調動的兵力物力有限，這方面，劉家父子是佔據著絕對優勢的，只是他們欠缺一個智謀之士，幫他們合理的使用這些兵力，方才會屢屢敗於蘇子明之手。”
“學生相信，如果由我輔佐，發揮出劉家父子兵力雄厚的優勢，完全有希望抵消蘇子明的奇謀詭，這正是陽謀壓倒陰謀之道。”
徐庶洋洋灑灑一番話，道明瞭自己跟蘇哲的利弊優劣。
司馬徽微微點頭：“你把劉家父子跟蘇子明的利弊，分析的確實很透徹，但你有沒有想過，今日的蘇子明，可跟昏迷前的蘇子明，他除了奇謀之外，還多了一個非常人所有的本事。”
“老師是學，蘇子明識天象，預斷風雨的本事？”徐庶一點便猜想到。
司馬徽點頭道：“正是，你既然知道，就應該聽說過，蘇子明的幾場大仗獲勝，多有利用他這神奇本領。”
徐庶沉默了片刻，說道：“天象變化莫測，這其中多多少少有運氣的成份在內吧，我想，一個人不可能運氣一直好下去吧，那他還是人麼，不成了神麼。”
司馬徽語塞。
半晌後，他搖了搖頭，笑嘆道：“好吧，既然你心意已決，那為師也就不多說了，你打算何時出山？”
“等到劉琦大破叛軍，奪下樊城之後，學生就前往樊城去輔佐他。”徐庶不假思索回答。
奪下樊城？
司馬徽神色一怔，顯然對他這句話的內中含意，有些不太理解。
徐庶便不緊不慢道：“不瞞老師，學生已經劉琦出了一條計策，叫他勸服了劉表，趁著兩軍休戰，蘇哲率主力北歸之機，率大軍由上游偷渡漢水，趁其不備，一舉襲破樊城。”
此言一出，司馬徽