習口語了，做出一副什麼事情也沒發生的樣子。
憶莎疑惑望向夏新，“怎麼了？”
“沒事，腳抽筋了下。”
夏新最後看了眼三個男生，腳下慢慢的抽回來，連帶著把腳底的鏡子也給拖了回來。
憶莎敏銳的發現了夏新不自然的拖腳的動作，裝作不經意的再次瞄了眼他原先踩的位置，她沒看到鏡子，不過看到些鏡子碎的反光的渣，因為被夏新踩著拖過去，一路灑下點碎片。
然後，憶莎拿再次拿眼睛瞄了眼身後的幾個男生，就收回了目光。
這只是個上課的小插曲，憶莎並沒放在心上，又繼續給夏新講解單詞了。
不過，兩節課上，那幾個男生時不時的就拿兇狠的眼神去瞪夏新。
當然，夏新完全沒放在心上。
有那時間，他寧願多背幾個單詞。
“對了，對了，恩，跟別人說‘不要來下面，多去上面幫忙’翻譯成英文怎麼說？”
這句話很重要，夏新需要重點記一下。
憶莎就拿著黑色原子筆，在夏新的英語書上，留下一段漂亮的英文楷體，“dont，e……”
如果是放以前，夏新也不會這麼認真學習，他主要還是為了夏詩琪，他想學英語，跟那些韓國人交流下，讓他們多照顧詩琪，他自己是沒問題的，放養自己就好了。
接著夏新又問了好幾句正統英文，比如，“他平時很厲害的，這次沒發揮好而已，”“誰都有失手的時候，”“我很厲害，他也很厲害，我們一樣厲害”，類似這樣的好幾句，夏新硬是生吞硬背的給他背下來了。
其實，他中考，高考的時候，都沒這麼勤奮。
當是為了身邊的人的時候，夏新通常是比較拼的。
在一陣下課鈴聲響起之後，憶莎習慣性的拿著備課本，在講臺桌上敲了敲宣佈道，“好了，今天課就到這裡，下課吧。”
她有個好習慣就是從不拖堂，為此也備受學生歡迎。
即使下課了，也有不少學生圍著她問問題。
夏新正低頭看英語書呢，就感覺肩膀被人推了下，那三個男生就站在他旁邊，一臉桀驁的表情望著他。
語帶嘲諷的說道，“副班長啊，出來下吧，有點事需要你幫忙。”
夏新視線掃過三人的臉龐，忍不住的笑了，“行啊，我這人最助人為樂了。”
旁邊的張峰推了下夏新問道，“什麼情況？你們認識嗎？”
“認識，”夏新衝他擺擺手，笑道，“我朋友有點事找我幫忙呢。”
然後就帶頭走出了教室，三人緊隨其後。
這種場面夏新經歷的多了，他覺得自己可能天生就有“惹人厭”的特性，總是能惹得一些不良分子仇視自己，有過多次被拉去廁所，拉去角落，拉去天台等等常人不會有的經歷。
因此也成就了他豐富的經驗。
夏新輕車熟路的來到走道盡頭的緊急樓梯口，大家平時都是從中間的樓梯上下的，所以這兩邊的緊急樓梯鮮少有人用的。
三人先把門樓梯門關上，然後呈三角之勢把夏新給包圍了，同時斷了他出去的路。
正中間的紅衣服男生一臉不屑的笑道，“喲，管的挺寬啊，什麼都要插一腳是嗎？”
夏新望著對方很平靜的回道，“我很忙，咱們能不能省去過程，直入主題？”
旁邊牛仔褲的男生立即叫囂道，“你他嗎的，還挺狂，欠抽是吧。”
紅衣服男生一臉無所謂道，“你說，何必呢，這有你什麼事，我們看看那騷貨裙底怎麼了，礙著你了嗎，開個玩笑都不行，真是。”
“玩笑？”夏新眼睛一下眯了起來，冷聲道，“那我建議你，還是回家跟你媽多開開這種玩笑，希望她也能笑的出來。”
對方的臉色一下變了，“你個雜種，想死吧，當個有名無實的副班長，就把自己當個蒜了，是吧，信不信老子抽死你，副班長，恩？”
對方特意加重了副班長三個字的語氣，一臉的嘲諷。
在對方的印象中，班長副班長之類的都是老師的寵兒，學習知識分子，特別怕事的那種，就算一開始表現的強硬，但只要嚇一嚇對方，對方就會縮成烏龜了，還會哭著說，“我要告訴老師”之類，直到被打一頓之後才會老實。
對方顯然對夏新存在很大的誤解。
夏新臉色不變，平靜回道，“咱們直白點吧，你說玩笑就玩笑吧，我不想再看到這個玩笑