鄧奇表明了自己的態度之後，班上的同學安靜了下來，因為刺頭被打壓了，就沒有人再隨意起跳了。 ＂在我來到教室之前，我看了每個同學的檔案記錄，給我的印象是差，差極了，但比預期的要好，好在哪裡？好在每個同學都很有個性，這是你們唯一的優點。＂ ＂奇老師，你是第一個說我們好話的老師，連我們父母都說我們一無是處了，我想問問，我的優點是什麼？＂ 一位男生疑惑的問道，眼中充滿了不相信。 ＂你叫侯明明，一心想當歌星，上課時，喜歡唱歌，你的優點就是唱歌，這也是你最大的愛好，但唱的如何呢？你敢唱給同學們聽聽嗎？＂ ＂我為什麼要唱給他們聽？他們聽的懂音樂嗎？＂ ＂你這是膽怯，還想當歌星？＂ ＂好，我就唱，這有什麼不敢的。＂ ＂明明來一個……＂同學們起鬨的大聲叫道，唯恐天下不亂。 侯明明站了起來，說道＂我唱一首《同桌的你》，獻給同學們。＂ 音樂響起，侯明明唱了起來，同學們也安靜了下來。 鄧奇暗自點了點頭，嗓音還不錯，有點天賦，只是缺乏正規的訓練，吐氣還差了許多。 唱完之後，同學們給了熱烈的掌聲。 侯明明臉上露出了得意之色，問道＂奇老師，怎麼樣？你能唱得比我好嗎？＂ 他居然向鄧奇發出了挑戰，那得意的眼神，似乎他就是走上紅地毯的大明星了。 鄧奇說道＂我本想鼓勵你兩句，哪知道你尾巴翹到天上去了，我唱的比你好，你會說我以大欺小，我放一段我高三時唱的歌曲，也是《同桌的你》，讓你們看看誰是高手。＂ 鄧奇在講臺上按了一下，窗簾合上，燈光暗了下來，影片開啟，《同桌的你》音樂響起，高中的鄧奇抱著吉他出現在同學們的眼前。 ＂明天你是否會想起 昨天你寫的日記 明天你是否還惦記 曾經最愛哭的你 ……＂ 當音樂停下來的時候，許多同學都流下了眼淚。 ＂高三了，還有大半年，你們就會分開，走向社會，你們還會記得現在的同桌嗎？有什麼值得自己可以去回憶的東西嗎？＂ 鄧奇在臺上看著下面的學生，深情地說道。 高三的學生面臨高考的壓力，只要自己的成績不咋的，就缺乏了上進之心，就會走向反面。 一個班級如果大部分人都這樣了，又會影響想搏一把的成績還可以的同學，造成惡性迴圈。 鄧奇認為自己也不是萬能的，只是以自己的經歷與學生們產生共情，引導他們走上自己喜歡的人生正道。 ＂奇老師，我有點後悔當初不上進了，可我現在成績這麼差，我想趕上去，你說我該怎麼辦？＂ 侯明明聽了老師的歌和話語，覺得自己太次了，但又不甘心繼續沉寂下去，在家被父母罵，想看看這個新來的、又特年輕的老師有什麼特別招式。 ＂特訓，就是針對你的各門功課，進行特別訓練，而且你們不用花費金錢，每天特訓二個小時，作業一個小時，你高考，嘿嘿，不說那京大，區大還是沒問題的。＂ ＂真的有老師說的那麼好？＂許多同學來了興趣，畢竟還是想上大學的。 ＂這樣吧，你們把你們最差的一門課，是什麼樣的水平，發給我，不要不好意思哦，即使你現在是小學水平也無所謂，我們馬上試驗一下，讓你們感受一下什麼是學習。＂ 教室裡立馬議論紛紛，＂我報名，我數學和化學離明天的年級測試第一，還差了一點＂李宇飛說道，他現在只有選擇相信老師。 有人帶頭，就會有人跟隨，隨後就有人在桌上的面板上填寫起來。 半個小時後，所有人都填寫好了，鄧奇看了一眼，五花八門，簡直就是從初一開始從頭學。 ＂好了，都填寫好了，都還不錯，至少沒有人還是小學生。但是你們記住今天，9月1日是你們成績翻身開始的第一天，請帶上耳機，進入自己的面板，馬上就可以開始體驗學習的樂趣了。＂ 當所有人都按要求操作後，鄧奇把許可權交給小夢，由她同時給五十名學生分別進行不同的課程上課輔導。 行政大樓八樓807室，王組長與陶老師正在觀看003班安靜上課的監控影片。 ＂王頭，我還是第一次看見這個班這樣安靜的上課，這個小奇，多才多藝，說不定他能治服這個班的學生。＂ ＂嗯，從目前狀況來看，他已經穩住了這些學生的情緒，抓住了他們的心，我們拭目以待吧。＂ 下課的鈴聲響起了三次，這次是到中午了，還沒有一個人放下耳機，還都沉浸在上課之中。 ＂小夢準備下課吧！＂ 過了兩分鐘，許多同學心有不甘只嚷嚷＂老師怎麼就下課了？＂ ＂我以前一直很煩上課，沒想到上課還挺有意思的。＂ ＂老師，我們下午繼續吧……＂這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！