，影響他的寫書進度。
“老四老五都還小，帶出去也不方便。”朱慈烺補了一句。
崇禎將信將疑，試探道：“其實啊，我也知道老二更肖你。”
“嗯？”朱慈烺有些意外：“兒子怎沒看出來？”
“知人者智，自知者明啊。”崇禎道：“你有知人之智，卻沒看清你自己。別看和圭整日裡手不釋卷，言必稱聖人，像你小時候那般敏而好學，但性子上卻頗有些柔弱。和圻雖然不好學，但那股沒臉沒皮，醉心自己小天地的性子，卻和你如出一轍。”
朱慈烺沉默了。他知道長子的性格缺點，甚至也有種擔憂，是自己太過於注重教育而導致了這些性格缺陷，給孩子留下了不小的陰影。正因為長子的教育出現了值得自己反思的東西，在和圻、和垣的教育上，他更加放手，不進行太多的介入。
“所以你喜歡和圻，大可以給他一片天地，但國家，國家還得是和圭的。”崇禎道：“這是祖宗成法，是祖宗為了保證天下安定，天家和睦，親親敦睦而設立的成法。你就算再不在意，也不該拿天下安危任性。想想神廟呢。”
朱慈烺點了點頭，道：“父皇，兒子早年的確想冊立一個更適合大明未來發展的皇帝。”
崇禎一副“果然如此”的神情。
“但是，兒子後來抱著和圭，漸漸地打消了這個念頭。”朱慈烺覺得自己都有些動容。
朱和圭是他的長子，也是他前世今生第一個兒子。他一直堅信兒孫自有兒孫福，有兒子也是政治需要，但真正每日抱在懷裡。看著他一天天沉重、長大，乃至於學會了頂嘴，父子之間的那條牽絆卻越來越厚重。
“這倒也是，也就和圭被你整日裡抱著。”崇禎點頭承