冥思室內(一個專門供學員冥想的獨立課室)呈現出很奇特的景象。
原本和其它課室內並無二樣的冥思室,此時卻映現出多彩的光芒,那是原自於在這裡冥想的學員們自身所發出的魔法光環。
光芒的色調多以紅、藍、淡青和褐色為主,我知道那分別對應的是火、水、風和土系,除此以外在菲蘭亞公主、艾嵐娜、芬蒂娜及其她幾名男女學員的身邊,還對映出聖潔的白色光系魔法的光芒。
至於說哪人在修習暗系魔法,卻只有戴茜這個小妹妹一人而已,這自然是因為自她身上散發的暗色光霧得知。
千萬不要以為修習黑暗魔法的人就一定是邪惡之人,事實上這種理解根本就是對魔法理解的謬誤。
黑暗魔法的‘黑暗’只不過是對魔法特性的描述,因為其中的魔法大多是有別於其它魔法的超強攻擊魔法,而且同時亦攙雜或多或少的自我犧牲性,因此才會有如此定義。
這裡不妨多說一句,之所以會出現修習黑暗系魔法的人大多隸屬邪惡人士的狀況,實在是因為黑暗系魔法自身也確實擁有迷惑人心的弊病,但這其實並非是魔法自身的缺陷,而是在於人心。
除了少數擁有極高天分的魔法修習者是抱著單純心態修習此等魔法外,大多數修習暗系魔法的人,都有或大或小的野心,儘管他們中天賦都很高(修習暗系和光系的人,很少是沒有極高天分的人),但是與天賦呈正比的野心最終使其迷失心智,並直至墮落成惡魔、死神的工具。
這其中猶以亡靈巫師為重,儘管他們的數量在魔法師中的比例甚是微小,但是卻沒有任何種族、國家敢輕視他們的力量。
‘或許我該從我剛掌握的魔法開始。’
在聯想到昨晚的情形時,我開始意識到低階的法術通常會因為各種外在因素而降低自身效果。就比如我當時使用的那個風之障蔽魔法,在地系凝滯術的作用下,保護效果幾乎降到了原先的一半不到。
‘該怎麼將這個魔法強化呢?’在思索的同時,我再次進入冥想狀態。
回想當初魔法書中對這個魔法的闡述,書中比較側重於對咒語、法術效果、使用條件等方面的描述,但是對於我現在所需求的‘強化’卻幾乎沒有什麼介紹。
但是在再次熟悉了風系法術的本質特性後,在我的腦中開始呈現幾種強化的構思。
首先,我可以將風之障蔽進行能量化的強化,簡單說就是加大魔法的使用度。
不過這也是有弊病的,因為畢竟我自身的魔法力是有限的,這樣做的結果只會令身體加速疲勞,從而降低自身原有的防禦力。
另外的方法是將風之障蔽進行‘二元化’,這是我自己的定義,做法是將風之障蔽的形成變成內外兩層,並使之相互形成對流,這樣便可以內外相互補充,同時對於防禦也是很好的增強。
在有的方法就是,可以嘗試將最小化的旋風魔法效果加入其中,至於會出現什麼特殊效果我就不得而知了。
因為第一,旋風魔法我還並不熟悉;第二,對於如何將兩種法術效果相互結合,而又不使之相互牴觸,我也暫時還無能為力。
到目前為止,最後這種想法還只屬於純構思狀態。不過,我認為同為流動本質的風系法術,應該可以相互複合,而且鑑於風系‘空靈’的特性,其法術的內部構成應該存在著相當的空間,因此應該能夠實現。
拿定主意決定採用第二種方案後,我立刻開始實施法術強化。
我在腦中先模擬出風之障蔽魔法,然後開始將意識深入到魔法的內部,在逐步掌握了魔法中風的流動動向後,我開始逐步的將風之障蔽一分為二,形成兩個同心的環狀;然後就是將其內部的那個風之障蔽開始反轉。
這是相當困難的一步,而且反向施法使我消耗了比施用原先風之障蔽魔法不止多出三倍的魔力,那幾乎抽乾了我儲藏在身體內的全部魔力。
所幸,我的想法最終被事實所證實,新生魔法在經過由我自身魔力維持的一段時間後,終於定型。這意味著我終於可以使用由我自己創造出的魔法。
雖然還不曉得魔法的效果有多強,不過我很確信它至少會比原先的風之障蔽魔法強上許多,這令我欣喜異常。
在完成了新魔法的構造後,我開始令大腦一片空白。這是為了吸納遊離在周圍空間的元素能量,好補充我身體內已消耗不少的魔法能量。
吸納的速度異常的快速,不過我自身倒也沒意識到,我只以為是因為自身的魔力容量還很