第26部分(4 / 4)

這些抄下來。”

1理解防禦魔法的原則2學習辨別在哪種情形下該用哪種防禦魔法3學習在實際生活用的到的防禦魔法一時間教室裡都是用羽毛筆在羊皮紙上寫東西的聲音。當每個人都抄完昂布瑞吉教授的這3條課程目標時,她問到:“你們每個人都有一本《防禦魔法原理》的書嗎?”

教室裡發出一片低聲的贊同聲。

“我想我們應該再試一遍,”昂布瑞吉教授說。“當我問你們一個問題,我希望你們回答”是的,昂布瑞吉教授“,或”不是,昂布瑞吉教授“,所以,們每個人都有一本《防衛魔法原理》的書嗎?”

“是的,昂布瑞吉教授。”教室響起這個聲音。

“好,”昂布瑞吉教授說。“請翻到第5頁,看”第1章,初學者的基本原理“。不要有任何噪音。”

昂布瑞吉教授離開黑板,在椅子上坐下。開始注意觀察他們每個人。哈利翻他的《防禦魔法原理》到第5頁然後開始看。

真是極端的無聊,就像聽賓斯教授演講一樣。他覺得他的專心離開了他;很快,他就開始用許多分鐘不停地讀同樣的一行。安靜的幾分鐘過去了。在他的旁邊,羅恩不自覺的把羽毛筆繞著手指轉,不停地讀同一個字。哈利望赫敏那看了一下,然後他一下子就不再感到無聊了。赫敏甚至沒翻開她的《防禦魔法原理》書。

她正在一動不動地注視著昂布瑞吉教授。

哈利不記得什麼時候赫敏會忽略老師的命令,或只是翻開一本擺在她鼻子底下的書。哈利用詢問的目光看著�

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