都不知道，他們離我們太遠了，他們是天上的星星，星光雖然燦爛，但當夜晚降臨的時候，我們真正需要的，是房間裡的燭光。”
“那燭光是什麼？”
這是面試至今，第一次有學生主動發言，方曉看著最前排那個扎著馬尾辮，嘴角有一顆小小紅痣的少女，拍了拍吉他，笑著說道：“這就是燭光。”
“只有自己親手寫的歌，才是最動聽的。”反正應聘沒什麼希望，方曉很放鬆，大言不慚的放嘴炮，說道：“我不會教你們彈以前的曲子，唱別人的歌，我會教你們按照自己的心情，寫自己的曲子，唱自己的歌。”
“這位方同學。”後排的一位衣著非常華麗，脖子上圍著絲巾的中年婦人很直接的質疑道：“胡彈亂編，是不能叫音樂的。”
“那我就展示一下我的水平好了。”
方曉坐正身體，把吉他拿好，隨手撥了幾個和絃，然後指了一下剛才提問女生，說道：“這位同學，麻煩你出個題目。”
那個少女顯然沒想到他會這麼來，沒有心理準備，她呆了一呆，眼光飄過窗外，隨口說道：“現在下雨了，那就用雨做題目好了。”
“雨？”方曉笑了，說道：“雨分很多種，有歡樂的雨，有哀傷的雨，有離別的雨，有滄桑的雨，有思念的雨，你要哪種？”
“有分別嗎？”
“當然有。”方曉把這裡當酒吧，開始作秀，說道：“我先來個歡樂的雨。”
然後就彈起了《雨中即景》，邊彈邊唱，因為時間有限，方曉只擷取了其中幾句：“嘩啦啦啦啦，下雨了，看見嘛大家都在跑，叭叭叭叭叭，計程車，他們的生意是特別好，你有錢坐不到！嘩啦啦啦啦，淋溼了，好多人臉上嘛失去了笑，轟隆隆隆隆，打雷了，膽小的人都不敢跑，哈哈，無奈何望著天，嘆嘆氣把頭搖。”
他彈的很輕鬆，根本不看琴絃，彈著彈著，還根據歌詞，抬頭看天，模擬避雨的動作，很多女孩子都露出了微笑。
剛一彈完，那個女孩子立刻笑著說道：“方老師，你再彈一個，彈個思念的雨。”
擦！
這就成老師了？
第 010 章 驚豔
內容中有“雨”這個詞的流行歌曲，太多太多了，方曉不想太過驚世駭俗，他故作思考，過了一會之後，才打了個響指，說道：“好，來個思念的雨。”
這次他彈的是南合文斗的《讓淚化作相思雨》，同樣只擷取了一小段，而且為了應景，把“相思”改成了“思念”。
“這是一片很寂寞的天，下著有些傷心的雨，這是一個很在乎的我，和一個無所謂的結局，再也不知道你的訊息，再也不知道你的秘密，只有那熟悉的往事，只有那陌生的你，在那些黑sè和白sè的夢裡，不再有藍sè和紫sè的記憶，在這個相遇又分手的年紀，總有些雨打風吹的痕跡，為了那蒼白的愛情的繼續，為了那得到又失去的美麗，就讓這擦乾又流出的淚水，化作滿天思念的雨。”
方曉這個新身體嗓音帶有一點點的沙啞，唱起歌來，頗有幾分滄桑的味道，而當一個人身懷**的乾貨，心有所恃的時候，就會從容的面對任何場面，他前世很少唱歌，現在卻邊彈邊唱，遊刃有餘，一派歌神範兒。
十六七歲的小姑娘正處在多愁善感的年紀，觸碰過惆悵，卻不知道寂寞為何物，幻想過愛情，卻不知道傷痛為何物，經歷過離別，卻不知道思念為何物，對她們而言，這直白簡單又充滿文青氣息的歌曲，比飄渺高雅的柴可夫斯基和肖邦好聽太多了，方曉人瀟灑，音滄桑，剛彈完，立刻響起一陣熱烈又熱鬧的掌聲，女孩子們相互嘰嘰喳喳，連那幾個異國的妹子也不例外，看起來都是懂中文的。
鄭永林則很驚訝，他忍不住推了推眼鏡，心頭叫苦。
方曉初試的時候，表現非常差，差的慘不忍睹，即使暗中通氣，提前給了題目和答案，筆試仍然只考了箇中等的分數，他無奈之下，只好費盡心思淘汰了兩個分數不錯的學生，才把他塞進複試的名單裡。
幫到這個地步，他覺得已經仁至義盡了，以這樣的資質，無論如何也通不過複試，所以也懶的再cāo作了，剛好又有人過來說情，讓他給馮偉倫做點安排。
說情的人背景不凡，鄭永林於是抱著廢物利用的心思，把方曉安排在馮偉倫後面，因為馮偉倫不是師範出來的，專業出sè，講解不行，有方曉這個專業和講解都一塌糊塗的人做陪襯，會給評委留下好印象。
跟方曉說特意安排他在早