第3部分(2 / 4)

究自己的包包。

小么今天穿的是王梅新做的無袖一碼色粉紅衫,白色的小褲子,手工鑲邊粉紅繡花布涼鞋,平時的蓬蓬頭也在小么的要求下用方德正前幾天在街上無意帶回的兩根紅頭繩分別系起來,兩個烏黑的小蓬辮在腦袋兩旁自然的垂著,配著粉嫩的小臉漆黑明亮的眼睛,弧扇似的兩排睫眉不時閃著,又是清爽乾淨德的,真是萌死人不償命!小么乖乖坐著不知道,小么坐下就有同學不時的偷偷看過來,都想著“那個小朋友好好看偶!書包也好漂亮的很說”

一會兒老師來了,這個老師在小么的記憶裡也很是清楚的,是小么的啟蒙老師,對小么很是好,向來老師都是喜歡乖巧聽話成績好的學生,而恰恰這些優點都在小么的身上,不用預想小么是那一屆學生中老師們的不可替代的寵兒啦!看著老師小么暗暗想,一定要比以前做的更好,當然不可替代的神話是一定不能讓它打破的,無論有什麼變化出現,老師對自己很是偏愛,自己也不能辜負了,自然打算在讀書這碗飯上一條黑路走到底,就要把這崗位堅守好了!。雖然剛進來時,也是看到了幾個新面孔,還嚇一跳,但是自己都能重生,這個世界上還有什麼是值得奇怪的?比別的自己可能十巧只通九竅一巧同不通,但是在學習上,不自誇,自己有著無與倫比的天賦。

這時老師清了清嗓子,“咳咳”一下子本來很哄亂的教室一下子就安靜下來。

“同學們好!我是你們的班主任李老師,帶你們的語文,以後大家就不是小孩子了,要按時完成作業,好好學習,打架我會通知家長,上課安靜聽講,不能做小動作,逮到了我會罰站在教室後面。至於課本,大家已經拿到了,今天第一天,就上到這裡,大家收拾收收拾回家吧,明天正式上課,八點鐘上課不要遲到!好了回家吧!”

“哄……”稀里嘩啦的大家一窩哄的都走了,小么看著擠得唧唧歪歪的正太蘿莉門,望門興嘆!歎為觀止!站在講臺上等著學生先走的李老師,看著小么一副小人怕怕的表情,撲哧一樂,看著比自己孩子小不了多少的那麼可愛的孩子,自己也喜歡,便湊過去放柔聲音說“小朋友,你叫什麼名字呀?”

“小么,大名叫方瑤瑤,老師”看著熟悉又陌生的老師,小么分外親切,於是有點撒嬌的答道;嬌嬌蠻蠻的聲音很是愉悅了李老師,還想在說些什麼的時候,這是方誌瑾放學來接妹妹來了,於是小么甜甜的與老師揮手告別。

回家後,小么,大體瀏覽了一遍課本,覺得對自己太不值一提了,想著沒事以前沒有好好玩的都一一玩一遍後,也就平衡了。

8。學習委員

過去的一天的時間足夠大家打成一片,找到與自己志同道合的夥伴了,所以下課沒事的時候,男孩子就已經呼朋喚友,三個一堆,五個一群,開始了摔炮(紙疊的),打彈子了。女孩子也是建立起一個個的小團體,總的是以現在帶任班長王曉雪為首,擠在一起說些極度乏味的小話。

學生就是這樣好動的,特別是小學生尤其如此,一會兒也是閒不住的,就像現在鬧哄哄的教室裡的孩子們。當然也有例外,那就是小么啦,一直都是安安靜靜的坐在自己的位子上,小么這樣有兩樣原因的,一是:小么覺得那些女孩子說的話太沒營養了,自己和她們一起在那八簡直就是在慢性自殺。二是:以前小么就和她們沒有什麼交集,現在更是連正常的話題都沒有了,世界觀人生觀在時間的洗滌下已經完全不同了。一直坐著,小么也是無奈的。

現在小么正伏在桌子上注視著那幾個出乎自己意料的出現在教室裡的兩個女孩和一個小男生,昨天報名的時候,小么就注意到了,當時覺得自己又不是那所謂的穿越女,想要複製一些後世流行元素髮家致富,(事實是想也是沒用,你除了讀書你什麼都不會。)所以害怕那些出現與自己一樣的穿越者或是不確定因素,就一眼帶過了,今天讓自己重新注意到他們的不是因為這兩個女生也是和自己一樣獨自呆在一起,(因為地域性的排外是非常常見的,處處可見,不足為奇,她們才來肯定不能迅速的融入。)自己注意的而是那種不可一世的驕傲與對周圍玩鬧者的不屑和厭惡的眼神,女孩子都應該是城裡來的,因為穿的都是乾淨漂亮的的成品衣服,款式也是正流行的,而在農村很少有父母會給那麼小的孩子買成品衣服的,哪家都是自己做或把大的孩子的衣服改小給小的繼續穿的。至於那個男孩子,應該是農村的,自己好像認識他,因為那個換親的事件在農村很是被“廣為傳送”,因為最後他姐姐死了,很傷感的,時隔多年自己對他的印象很模糊了,也不確

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