改正過。
江珊捨不得罵她，加上顧老爺子又護得厲害，小丫頭就更是有恃無恐了。
時間一長，這附近的孩子都讓她欺負了個遍。
那些鄰居也沒辦法，畢竟都是小孩子，打打鬧鬧，也沒真傷著哪兒。再說了，他們覺得錦繡一家有權有勢，他們也惹不起，所以除了教自己家孩子離安安他們遠些，倒也沒鬧出什麼不愉快的事情來。
加上安安這個鬼機靈，在錦繡和顧年華面前表現得很是聽話懂事，加上兩人這幾年也是真忙，所以竟然也一直沒察覺到安安這小丫頭竟然還有兩副面孔。
錦繡知道這些事情之後，真是哭笑不得。
對於安安這個情況，她倒也沒覺得特別嚴重，畢竟安安雖然霸道和調皮了些，但其他方面都還不錯，而且也不是一味的熊，在同齡的孩子當中，還算是很有分寸的了。
這也讓錦繡鬆了一口氣，她也怕自己因為忙於事業而疏忽了孩子的成長，毀了孩子的未來。
她這麼努力的打拼，還不是希望能讓孩子過上更好的日子。如果因為事業而耽誤了孩子，那就是本末倒置了。
不過，就算是知道安安其他方面挺好，她也覺得好好管管安安了。畢竟是個女孩子，也不能太過野蠻霸道了。
她雖然沒想過把安安教成大家閨秀，但也不能跟個野丫頭一樣。
尤其是在讀書這方面。
錦繡信奉的是知識改變命運，所以，她的孩子別的不說，這學肯定是要盡最大努力去上的。
安安和寧寧都是很聰明的孩子，寧寧天生安靜懂事。安安是聰明都沒用到正道上，全用來調皮搗蛋了。
但是這上學的事，也不能硬著來，不然還得起反作用。
錦繡本想著跟安安好好談一談，給她講道理，告訴她上學的好處。
結果安安小姑娘小手一攤，說到：“幼兒園有什麼好上的啊？一群小屁孩兒，整天不是哭就是鬧，再不就是跟著老師做一些無聊的遊戲，唱一些跑調的兒歌，有什麼用啊。太爺爺說了，上小學前，隨便玩，小學以後再認真努力就行了。”
錦繡：……
好嘛，這倒還瞧不上幼兒園的教學水平了。
雖然幼兒園是學不了什麼東西，可也不能就真的完全由著她的性子來。再說了，孩子上幼兒園，本來就是為了培養孩子的團體意識，更是為了培養孩子的上學意識。
安安這樣，以後能好好上小學嗎？
錦繡跟顧年華商量了一下，想了一個招。
既然安安覺得上幼兒園沒用，那他們就假裝順著她，不讓她去幼兒完了，讓她自己在家裡玩。
安安聽說不用去幼兒園了，高興得立馬蹦了起來。
結果這樣的日子沒過幾天，她自己就受不了了。
為什麼呢？
因為其他孩子都得上學，安安就得獨自一個人在家。家裡的電視，錦繡很嚴格地規定了時間，只有等家裡其他孩子都回來了才可以看，其他時間，電源都是拔掉的。
大人們都各自有事要做，連江珊都被錦繡攆出去，跟其他老太太們到公園跳健身操唱戲去了。而顧老爺子這幾天正好跟著一群老戰友們旅遊去了。
錦繡也特意地找了些事情來做，把安安帶到辦公室，給她準備了一些玩具和圖書。
起初安安還能自己玩，可再好玩的玩具，沒有小朋友陪著，也是很無趣的。
安安可憐兮兮地要求錦繡陪著玩，錦繡搖搖頭：“不行，媽媽要工作，等媽媽忙完手頭上的事情再說。”
結果這一忙，就是大半天。
安安見錦繡不陪她，就要求自己去外面玩。
錦繡擺擺手：“不行，你一個人出去多危險啊，萬一有人販子把你抱走了，賣到山窩窩裡去放羊怎麼辦？”
一連幾天都是這樣，安安憂傷了。
原來不上學的日子這麼難熬啊。她突然覺得，其實幼兒園裡那些小屁孩兒也沒那麼討厭了。
於是，她提出要去幼兒園的要求。
錦繡揉揉她的小腦袋，說到：“媽媽知道你只是不想打擾媽媽工作，並不是真的想去幼兒園。寶貝兒，你不用這樣，媽媽很高興你能陪著我上班，你沒有打擾到我。放心玩吧，明天媽媽給你買個新玩具。那可比去幼兒園有意思多了。”
安安：……
如果只是這樣便也算了，最讓安安難受的是，馬上要到六一兒童節了，家裡的孩子們都要去參加學校的活