們鬧，用手支了支蘇頌，“你是不是提前複習過啊？考得這麼好！”
旁邊湊熱鬧的同學也說：“就是！沒想到考試還考了初中的內容！我完全沒有準備，全靠猜的！”
“我也一樣，暑假完全沒碰過書……不過幸好這次考試卷子太容易了，不然進不了一班，我老爸非打死我……”
為了分班考試複習了半個月的蘇頌=_=：總覺得自己勝之不武怎麼辦？
但是就像所有的學霸成績都是一副雲淡風輕的表情，從來不會承認自己每天只睡四個小時其他時間全部做卷子一樣，蘇頌微微一笑，異常裝逼的說：“我就是考試前看了兩天的書。”
李健恍然大悟，“難怪咯。”
語氣之理所當然，好像他只看兩天書，也能得第一一樣！
後來“無意中”晃到講臺上，又看了一眼學號表，看到排在他後面赫然就是剛才讓他不服氣的李健（……）。好吧，再回頭看看對方鼻樑上架的那副厚瓶底眼睛，蘇頌覺得他真是越看越有學霸的潛質。
這個年紀的少年，對什麼都好奇，一點點小事就能讓他們引發激烈的討論，而這種討論最有效的終結者只有一個——班主任的腳步聲。
伴隨著預備鈴聲，班主任慢慢的走進教室，嘰嘰喳喳的教室立馬安靜下來，剛才的打鬧的同學立馬坐�