給誰打個電話的時候，鍾苒已經攔住了一名進校的學生，跟人搭話了。
“這位同學，請問一下，你知道高一（二）班在哪兒嗎？”
伸手不打笑臉人，笑容明媚的鐘苒總不會引起別人的反感，很快就從那名學生處知道了教室所在，謝過對方，鍾苒帶著小得意走回了她爸身邊，小臉上盡寫著，快誇我吧！快誇我吧！
看得又好氣又好笑的鐘爸直接上手，在女兒額頭敲了一記。
“快走，不是問來了嘛！”
鍾苒不滿的揉揉自己的腦袋跟上，明明是她問來的具體位置，卻讓她爸走在了前頭。
而就在這時，被提前打過招呼的高一（二）班的班主任，心情卻不那麼美妙了，一個從虎頭中學轉過來的學生，中考成績都沒達到市一中的正取分，竟然還給塞進自己班上了。再加上剛剛又被一班的班主任擠兌了兩句，陸開淼的心情可不那麼美妙。
好好的一個實驗班，就是被這些找關係走後門的人搞的烏煙瘴氣的，陸開淼本來就不願意接收那些後門生，之前有幾個領導好話說盡，他才收了幾個學習成績還行的，但那幾個學生至少也是達到市一中的正取分了呀。
而這個鍾苒呢？看看手頭的資料，除了中考數學考了滿分，其他科目也還過得去，只是這英語不及格是怎麼回事兒？偏科偏的也太嚴重了些吧！
好在陸開淼自己本身就是教數學的，要不然，這個學生就是領導說破了嘴，他都不帶接收的。
當然了，這不代表陸開淼已經接受鍾苒了，要是這娃通不過他的考驗，陸開淼照樣能將人趕去普通班！
畢竟是多年的老教師，冷靜下來，陸開淼的心情也平復了。一班的班主任之所以擠兌他，還不是因為鍾苒的英語成績，而一班的班主任又恰好是教英語的。
原本按照鍾爸的想法，女兒既然英語差，最好呢，就是去英語老師當班主任的班級，但是市一中的領導都已經大開方便之門的讓鍾苒進實驗班了，這個要求，他也就不強求，畢竟實驗班的師資配備都是年級