奪人對不對？
所有人的注意力全都集中在連愛芒的手指上。
如蓮花倒垂。
連愛芒的手指蔥白，細膩，在燈光照耀下，閃動著微微的光芒，一時間，竟然讓下面坐著的人都覺得——這手指，為什麼會如此豔美？
再看看連愛芒，端端坐在那裡，竟然讓人產生一種膜拜感！可遠觀而不可褻玩。
連愛芒試了這個音，抬眼輕輕掃了一下臺下的觀眾。
臺下的觀眾竟然在這一眼中，感到一種被女神重視的幸福感！
屏息，只有屏息，膜拜，才能表達自己這一刻的感覺啊。
連愛芒收回自己的目光，手指優雅拂動琴絃。
她演奏的是《出水蓮》。
《出水蓮》是本國十大古箏名曲。
有人為這首古箏名曲作題解說：“蓋以紅蓮出水，喻樂之初奏，象徵其之豔嫩也。”
這首古箏名曲以悠揚清麗的旋律和“重六調”的特殊韻味，聞名於世。這首古箏曲子，清純剔透，寄託了人們對蓮花“出汙泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情操的讚美。
在禮堂大門那裡，一個很狼狽的女孩子正一瘸一拐地走進來，這會兒，聽到這古箏曲，她整個人都呆愣住了。
繼而，就是全然忘乎所以。
這一刻，她忘記了自己的衣裳凌亂，忘記了自己的腿受傷，忘記了很多很多，只沉浸在這美妙動聽的樂聲中。
臺上，連愛芒全神貫注，彷彿，她就是一朵蓮花，在風中搖曳，在風中舞蹈。
陽光，暖暖地照射著她。
清風拂過她的臉頰，親吻她的花瓣。
小魚兒圍繞著她，在她身邊快樂地嬉戲。
蜻蜓飛過來，輕輕停駐在花瓣上。
她醉了。
同樣被這樂聲迷醉的，還有臺下那些藝術學院的領導、老師。沒有人說話，所有人全都屏息凝聽，聆聽著這蓮花綻放的聲音——
不，有一個人，臉色難看，時而黑，時而紅，時而白。
她的手指全都扭曲著，臉也異常猙獰。
是。她認出了周海揚。
可是，她卻潰敗得無法收拾。
她以為，連愛芒就算會一點古箏，應該也只是屬於初學者階段。之前，小婉那麼說，只是顧及連愛芒的面子，想要從連愛芒手中掏出學費來。
所以，她設下這個局，萬無一失，就等著看連愛芒鬧出大笑話！
不管連愛芒敢不敢上臺，都是一場笑話！
可是，這笑話，卻成就了連愛芒的輝煌！
只要是人，全都看得非常明白，因為，這場下，硬是沒有一丁點聲音！
她想要衝上臺去，把連愛芒給揪下來！
她想要大吼大叫，讓所有人都看清楚連愛芒的真面目！看清楚她玩弄愛情的真面目！
可是，她不敢。
她真的不敢。
她在這癲狂中，感到了一絲寒意。
她近乎倉皇地離開了這裡。
一曲終了。
連愛芒緩緩站起來，微微鞠躬，謝幕。
過了一會兒，掌聲才如同雷鳴般響起。
凌辰宇嘴角帶著驕傲的笑容，這個女孩兒，是我的寶貝！我的寶貝芒芒！他甚至有一種我家有女初長成的喜悅！
周海揚嘴角同樣帶著濃濃的笑意與激動，她總是一而再，再而三地給自己驚喜！
所有人，都在打聽，這個女孩子到底是誰，是藝術學院的學生嗎，難道竟然會是同益的學生。
諸如此類的話語，在臺下流傳著。
後臺，三個男孩子已經幫忙把古箏搬下來，並且搬到外邊那個安靜的過道里，才對連愛芒真摯地說：“你彈得太好了！比我們演奏最好的小婉學姐都要好！你也是學古箏專業的嗎？”
連愛芒搖搖頭，說：“我不是藝術學院的，我是同益的學生。”
三個男孩子驚得瞪大了眼睛，全都一副被雷劈到的表情。
好半天，第一個提出幫忙的男孩子才說：“這就是業餘的比專業的玩得還溜嗎！”
連愛芒輕笑，擺擺手，說：“謝謝你們幫忙，該輪到你們上臺了吧？”
另一個男孩子挺羞澀地問：“你叫連愛芒吧？我們以後，能來找你嗎？”
連愛芒笑著說：“可以啊。再見。”說著，她擺擺手，抱著古箏作勢要離開。
男孩子