的父母在教育部和平安堡兩方面的三令五申下,終於把家中的適齡孩童送到了平安堡小學讀書。這三十多名韃坦小孩加上平安堡四十多名明朝移民小孩共同構成了平安堡完全小學一到五年級的學生主體。
與之相對應的是,只有寥寥七八個瓜拉尼小孩被送到平安堡小學讀書,而無一例外的是,這七八個瓜拉尼小孩的家庭在他們的部落裡都遭到了嚴重的歧視與孤立。無奈之下,這幾戶瓜拉尼人在東岸人的幫助下離開了部落,拖家帶口來到平安堡討生活。徐文選在平安堡城內新近開張的一間榨油作坊中就僱傭了這麼一家子瓜拉尼人。
平安堡小學是寄宿制完全小學,實行義務教育,所有學生的食宿、服裝、課本費用都由教育部統一包辦。另外,每家有一名小孩在學校讀書,那麼家長每年都能得到由教育部發放的一定數量的津貼,用於補償他們家裡失去一個小勞動力的損失。
學校每個星期上五天半課,前五天為文化學習,包括語文、數學、自然、藝術、體育、思想政治等課程。星期六上午為集體活動時間,要麼是集體勞動,要麼就是集體訓練,培養這些小孩的集體意識。這八十多個小孩每天一起吃飯、一起住宿、一起遊戲、一起學習、一起勞動、一起訓練,小孩之間的感情比較直接與單純,久而久之也就成了無話不說的朋友。而這,也正是教育部制定政策的人們希望看到的現象。
星期六下午後這些小孩就開始放假,回家與家人團聚,順便幫助家裡幹一些力所能及的農活。今天就正好是星期六,平安堡本地的小孩當然是就地解散,而這些韃坦小孩則由平安堡方面派出客運船送他們回煤河上游的煤礦區家中。
這艘編號為335的18噸級客運船由於輕載的原因,航速也達到了4節以上,和徐文選搭乘的這艘內河運輸船速度堪堪相當。因此,徐文選得以仔細地觀察他們的一舉一動。
三十多名小孩端坐在客船甲板上,兩名持槍警察倚在欄杆上充當護送的保鏢。這兩名警察都來自平安堡派出所,也是去年來的明朝移民,因此徐文選都認識。也許是閒坐著無聊,其中一名警察從口袋中摸出了一些用可可粉、蔗糖與果仁做成的巧克力糖果,逗弄著這些小孩唱歌。
這種巧克力糖果在平安堡內有售賣,明朝移民中就有一個祖傳做糖人手藝的,他用這些原料做出的那些惟妙惟肖的巧克力小人、巧克力動物在小孩們中間風靡一時,倒也讓他賺得了一筆不菲的收入。
果然,這幫韃坦小孩受不得美味的巧克力糖果的誘惑,開始在警察的逗弄下唱起歌來。他們唱的是國歌《歌唱祖國》,聲音一開始略有些凌亂,不過唱著唱著聲調就漸漸開始一致起來。這些韃坦小孩在警察的攛掇下,幾乎用盡全身力氣努力地唱著這首每天升旗儀式時他們都要唱一遍的歌曲。
“……歌唱親愛的祖國,從此走向繁榮富強……”徐文選聽著他們稚嫩的嗓音,看著他們認真嚴肅的表情,此時他彷彿真切地感受到了一種靈魂在顫動的感覺。
《歌唱祖國》唱完後,小孩們又把《勝利屬於陸軍》、《東岸之鷹在前進》這兩首陸、海軍的軍歌也完整地唱了一遍。唱完後,兩名警察在一幫小孩們的歡呼聲中將巧克力糖果一一發放到了每位小孩的手中。
徐文選微微一笑,作為平安堡政務助理的他清楚地知道這兩名警察手中的巧克力糖果都是由教育部統一採購後發放下來的,而他們手中糖果的數量也必然是和這些小孩的數目是完全相等的。
有了這幫可愛的小孩作伴,三個多小時的旅途並不難熬。在運輸船停靠在煤河碼頭後,徐文選稍微整理了下儀容,然後便大踏步登上了碼頭。而碼頭上,煤礦派出所副所長安達十五已經等待許久了。
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