第3部分(3 / 4)

小說:重生之種田生活 作者:你妹找1

很是驚奇,也不忙著拒絕了,只讓小嫚先彈一首讓她聽聽。

小嫚也不客氣,坐到鋼琴面前,翻了翻琴譜,翻到了《土耳其進行曲》這一樂章,就彈了起來。樂曲一開始是在a小調上的第一主題曲,曲調輕盈活潑、節奏富有彈性;接著是第二主題的出現;然後重複第一主題而結束了第一樂段。小嫚現在彈得就是這部分,這是小嫚現在正在練習的一首曲子,已經比較熟練了,但還是偶爾可以聽見幾個錯音。小嫚彈完後有點不好意思,可趙文豪的媽媽已經很滿意了,以小嫚的年齡來說,彈成這樣,還真可以說是比較不錯的了。

趙文豪的媽媽也不忍心錯過這樣一顆好苗子,想了想,還是開口“劉希嫚小朋友,我姓孫,以後星期三和星期五的晚上都有時間,你可以過來。”

小嫚一聽這意思是同意教她鋼琴了,馬上就站起來禮貌的一鞠躬叫道:“孫老師好。”

趙文豪的媽媽讓小嫚逗笑了,“這孩子,還真是有禮貌,不過不用叫老師,叫阿姨就可以了。”

“孫阿姨好。”小嫚聽了還是禮貌的鞠躬叫道。

七、苦海無邊

自從小嫚跟趙文豪的媽媽學鋼琴開始,也不好意思天天去荊老師家蹭鋼琴彈了,畢竟重新拜了師,雖然荊老師大概不會說什麼,但總歸是不太好的。

於是小嫚在家磨了父母兩天,終於是在老媽的身上打破了關口,使得父母同意了買琴。可買了琴還沒多長時間,小嫚就開始了她水深火熱的生活。

事情是這樣子的,小嫚跟趙文豪的媽媽學琴沒多長時間,省裡就決定要舉辦少兒杯鋼琴大賽,趙文豪的媽媽覺得這是一次非常不錯的鍛鍊機會,就讓小嫚一定去參加,多參加比賽也有助於自身鋼琴水平的提高。問題是別的報名參賽選手都是九歲、十歲的孩子,年齡最大的參賽者是一個已經十二歲的小姑娘,而小嫚因為年紀的差異,身體骨骼各方面的發育也沒有別的小朋友完全,因此導致了技術上就會存在一定的差異,為此趙文豪的媽媽特地抽出了時間來幫小嫚做特別輔導。

這幾個月來小嫚練習的一直是車爾尼599,其實以前學琴時也彈過這個練習曲,可當時荊老師讓她練了一段時間,看她可以流暢的演奏了,也就換了更高難度的曲子讓她練習,誰知道孫阿姨聽過她的車爾尼599後,就把她罵的一塌糊塗,當時孫老師是這樣說的,你彈的那是車爾尼599嗎?我從來沒聽過比你彈的更差勁的599了,當時的小嫚聽了心裡很不服氣,認為自己並沒有哪裡彈錯,怎麼就彈得差勁了。孫老師看了看她的表情,也沒多說什麼,只是親身示範了一遍,小嫚聽後只覺得這首練習曲在孫老師的手下彈來是那麼的動聽,和自己彈得就彷彿是兩首曲子,一時沮喪不已。孫老師看小嫚被打擊的有點抬不起頭的樣子,緩了緩語氣說道:“我知道,你以前的老師可能告訴過你,練習曲只要能彈熟,不彈錯,就可以挑戰更高難度的練習曲了,可你有沒有想過,這樣的話基礎是很不牢靠的,而不論做什麼,基礎都是很重要的,599這部教程的樂曲雖然都很短小,但是它在技術訓練方面是由淺入深、循序漸進的。可以說,只要認認真真地彈好這一本書,真正做到了練習曲中地要求,那麼就可以說已經掌握了鋼琴中地所有基本。而599雖說是一首練習曲,但是它的旋律優美抒情、富於歌唱性,這樣你練習起來也就不會覺得很枯燥,這段時間,你就認認真真的練習599,這樣對你技巧的提升會有很大的幫助。”

聽了孫阿姨的話後,小嫚就老老實實的開始練習車爾尼599了,練習的時候孫阿姨對小嫚的要求嚴格到近乎嚴苛的地步,稍有錯誤就立馬指出來。

“手型,注意手型,你不是說你練習了一年的基礎指法嗎?那怎麼還會犯這樣的低階錯誤。

“身體不要挺那麼直,放鬆、放鬆,讓你的整個身體柔和下來,這樣才能獲得你想要的聲音。”

“保持音,難道你沒看到那時全音符的嗎?第四小拍還沒結束小指就抬起來了,難道你不認識五線譜!”

而小嫚自身也很努力,每天都抽出了大量的時間來練習,週末更是除了吃飯、睡覺就是練琴,每天的練習時間更是達到了驚人的八小時,因為練習時間過長,還會經常性的手抽筋,讓父母看了心疼不已。

有付出那就一定有收穫,在這樣刻苦的情況下,小嫚的琴技也在穩步提升著,這也是小嫚在枯燥的練習中能堅持下來的動力。

這段時間,小嫚和趙文豪的關係倒是近了很多,兩人是同桌,放學以後小嫚也不回家,直接就

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