第四行，閏年減10。
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數列中的每個數字叫做項，其中n指的是項的編號，例如n=5，就是指的這個數列的第五個數字，從第二項起，每一項與它的前一項的差等於同一個常數，這個數列就叫做等差數列，這個常數叫做等差數列的公差，公差常用字母d表示。
“這些文字到著實有趣，我猜那些勞什子的歷法文字應該是指的數列的本體，一、三、五、七、八、十、臘，三十一天永不差，那麼第一個數列應該是1357……，是個等差數列，它的第五個數是9，那麼這個密碼列的第一項內容就是9。”雅素作出了一番精湛的分析。
昌波也不甘示弱：“哈哈，聰明，我這個老婆沒白娶，關鍵時刻起大作用了。第二行是閏年平年有區別，那就是指的2月份，是個2，公差和第一個數列一樣是2，那麼這個2一定是數列的第一個數字，所以第10個數字就是20。”
“你曉得就好，也不知兒子將來會不會有你我這般聰明。第三行說數字及項數和第一行一樣，那麼也就是個9了。”
“女兒有你我五分之四的智商也就不用愁了，第四行說閏年減10，這樣就用兩種情況，一種是一年366天減一就是356。另一種就是閏年的二月29天減10是19。但這幾行數列看上去是相互照應，意義相關的，所以這個閏年應該是前面提到的閏年2月，就是19。”一眾人先是聽他們唱二人轉說些家長禮短的事兒，然後又開始分析疑點，真是佩服他二人可以如此快速地轉換思維。
兩人把一大堆數字羅列出來，一共是16個，分別是9、20、9、19、23、18、9、20、5、9、14、1、2、15、15、11。
“這16個數字的源數列是刻在這一面的，另一面還刻有一堆等比數列，所謂等比數列就是指一個數列從第2項起，每一項與它的前一項的比等於同一個常數，這個數列就叫做等比數列，這個常數叫做等比數列的公比。經過分析計算，這一大堆數字是19、5、1、19、9、4、5、20、8、5、5、14、14、19、15、6、20、8、5、5、1、18、20、8。我想這一大堆數字一定是一個密碼陣，每個數字都有其對應的意思。”昌波一口氣說出了24個數字。
“難道一個數字對應一個漢字或是一個詞語，那這裡只有14種數字嘛，這麼少的字片語成的句子怕是沒有多少內容的。”王靖媛說出自己的看法。
“嗯，你說得很有理，這些數字一共只有40個，其中還有不少重複的，那麼與其對應的語言應該是很簡單的，單個的字可以組成一個詞，詞中允許重複的字出現，這許多個詞可以組成不同的句子，表達很多種意思。”確定了大概線路他繼續分析，“劉不德的時代絲綢之路已經開闢多年，也就是歐羅巴和西亞細亞有很多東西，包括語言傳進東土大唐，當時西方的語言主要的有阿拉伯語、英語、法蘭西語以及荷蘭語，其中最古老的腓尼基文字發展而來的英語應該是最簡單的一種語言，它由26個字母組成，不同的字母可以重複組合，形成成千上萬的單詞，這些單詞也可以按照一定的語法組成各種意思的句子，總體說來就是26個字母衍生出一門豐富的語言。這裡的40個數字不僅有頻繁重複出現的現象，而且最大的不超過26且接近26，或許就是指的英文字母。英文密碼陣的排列有兩種，一種是有序的，26個字母從頭到尾依此對應26個數字，也就是1代表a，2就代表b，26代表z。這種排列一般把數字用隱藏的方法來記錄，其中用數列記錄就是一種。另一種是無序的排列，你不知道那個數字對應哪個字母，這些數字也不一定就是1到26，數字往往就直接寫出來給你，但要解密就非常難了。我們且先按照有序數列來翻譯這些數字，第一段一共得到16個字母，itiswriteinabook，但英語的句子是要分段的，用空一格的方法來區分一個單詞與另一個單詞。漢語則不一樣，每個字在外形上都不一樣，且每個字都有各自獨立的意義，所以書寫是不用特意加些空格來區分。我想劉不德定是按照漢語的習慣來書寫英語，沒有加以分割，所以一個句子就是一巴柄（四川方言，意即擠成一團，模糊不清）。”
“哦，這次我明白了，英語只有26個字母，所以很多單詞看起來都長得差不多，如果不加以標識就會認錯是不是？”寧御楓終於說了一句像樣的話，王靖媛被他的擬人形容給逗笑了，寧御楓心裡也樂開了花。
“嗯，正是這樣，所以我嘗試著進行了分割