過，對待秦澤的態度是不如以前了，這讓秦澤很是鬱悶。
也不免胡亂猜測。
難道是因為自己打了蘇然最愛的徐海陽，所以和自己鬧彆扭了，哎呀，蘇然最講義氣的人，不可能就這樣就生自己的氣呀！
那。。。。。。還有什麼理由，讓蘇然對自己這麼冷淡，以前對自己都是笑得很甜很甜的。
秦澤頭上的那幾根頭髮，被他折磨得七零八落~~晚上躺床上了，還要看看蘇然給自己織的圍巾和手套重重的嘆氣，哎，明天又是鬱悶的一天啊！
日子一下子到了四月，春光爛漫，鳥語花香，萬物披上了綠草，大地換上了新裝，而蘇然的心情卻還在冬眠，沒有隨著萬物一起復蘇。
而秦澤的心情越來越糟糕，整個人佈滿了低氣壓，連小黃都被他無形的低氣壓，壓得喘不過氣來，好幾個同學，想要套近乎，也被他那如餓狼一般的眼神給嚇得退避三舍，哎~
秦澤，秦澤，焦躁不安，做什麼都不如意，他看著蘇然的目光，似乎變得哀怨起來。
文芳和李燕看到這裡，心裡終於出了一口惡氣，那個呆子，就要受受罪，對他太好，還真以為我們家蘇然欠他的呢！
於是在蘇然有意無意的冷戰，在秦澤如餓狼一般的狂暴中。。。。。。期中考又結束了！
期中考試，年級名次沒什麼變動，蘇然這一次取得了更大的進步，終於跨上了年級第一。而秦澤仍然屈居徐海陽之後，但是兩人依然在年紀前十。
金友仁宣佈成績的時候，也沒有多大的反映，只是對三人笑笑，以表示祝賀。
文芳和李燕甚至都沒有說祝賀的話，在一邊懶懶的打了個哈欠，就算是回應。這兩個損友啊~~
其餘的同學們淡定無比。
這成績在大家的意料之中，一切都是那麼理所當然。
而在蘇然和秦澤的“冷戰”，初中期中考試的同一時間，蘇然家的輔導班也風風火火地開辦起來了。
輔導班坐落在中心小學對面，銘秀中學不遠處，取名為“錦繡”輔導班，這個名字也沒什麼大的來頭，就是蘇然隨口說的，不過趙春一聽，覺得很是不錯，二話不說，就用上了。
錦繡（以後輔導班就叫錦繡）已經開始正常營業，主要分為兩個部分，第一個部分，是針對小學生託管的，由於家長白天要上班，沒什麼時間輔導孩子，於是就把孩子送到託管班，讓錦繡幫忙照顧。
這一部分的工作包括，孩子們下午的點心，晚飯，還有作業督促，檢查，講解，一般分為一般輔導和特別輔導。一般輔導時間定在晚上6點，主要是1、2年級的孩子，作業量少，而且家長們也接的早。而特別輔導則會在晚上8點左右，在學生做好家庭作業以後，會有一些練習，繼續進行針對性的訓練。這一部分招生很多，大概有50個孩子左右。
另一部分則是針對初中生的假日輔導，有數學、英語、語文、科學，四門，而蘇然則是這一部分的軍師。
教師的招聘，是一個問題。
幸好，在2003年，國家對在校教師管得還比較松，這時的在校教師是可以在外面兼職的，而錦繡的工資待遇也不錯，倒也招了5個不錯的小學教師，每個老師帶10個左右的孩子，趙春和外婆、奶奶也一去幫幫忙，這樣子後，倒也是井井有條。
假日的老師請得則是初中老師，這些老師本來是不聽蘇然指揮的，畢竟蘇然只是一個初一的學生，但是當知道這個“蘇然”就是銘秀中學的那個“蘇然”，而且被蘇然那簡單明瞭的心得給狠狠震撼了一把以後，各個都心甘情願地臣服了。
初中老師也準備妥當以後，招生就容易多了。
很快第一批學生就到位了，大概為30個孩子，雖然少了點，但是趙春和蘇然並不氣餒，因為這比她們預想地好多了。
這裡要重點說一下，蘇然特別推出的一個期中期末考試前突擊班，因為名聲在外，所以招生特別多，真正招生了300多人，後來還有人想進，但是由於實在太多，錦繡就不招人了，不料這樣，反而激起了關於錦繡的熱潮，物以稀為貴，錦繡的停止招生，讓一些有錢人懊惱不已，也早早就在外期末考試突擊班的招生在預定位置，錦繡的收費也是水漲船高，讓趙春賺得個滿盆金鉑。
錦繡的一切走上了正規，蘇然就讓老媽去操心了，她只是在週六週日的之後，卻上個兩堂課，其餘時間她仍然會去少年宮練習小提琴，練了快大半年了，也快考級了，小提琴的技巧還是很難練的，蘇然除了