第10部分(2 / 4)

那種事情。

但大人們一開始總是如此的虛偽!當金根的爸爸媽媽談到他們結婚時的事情的時候,他們說的是他們的父母把他們用銬子銬在一起並用繩子綁了他們在牛欄裡。

而剛開始,我竟然也是相信他們那一套說辭的。

當我問自己的媽媽,我是從哪裡來的時候,我總是得到這樣的回答:是撿來的!但這種回答卻不能令我滿意,我發現了其中的可疑之處。我想到的是:難道大家都是撿來的嗎?我發現他們矇混不了我。我為我自己的機靈而高興。

我很有些鄙視我那個堅持說他是從她媽媽腋下生出來的無知的傻瓜同桌。只因為那是他媽媽告訴他的,所以他竟然不惜跟我打架來證明他所堅持的是真理。

我開始猜測:大家都是來自於所謂的##這個醜事情的。我甚至開始相信那個大哥哥告訴我的:在女孩子的兩腿之間,有一個小洞洞。當我的小几幾伸到女孩子兩腿之間的小洞洞的時候,我的小几幾就會變成一根小棍子。當小棍子在小洞洞裡伸進伸出的時候,那是很好玩的。

我認為自己的猜測並非毫無根據,大人們對我們的謊言,就是我的根據。我覺得大人們是在幹著這一件事情的。那麼,大人們又為什麼要幹這事情呢?我又一次被困擾住了。

我也感覺到男孩子對於女孩子的那種曖昧的好感和愛慕,可是我不會看著那個自己愛慕的女孩子而想到##這一事情的,我的愛慕似乎與此無關。 電子書 分享網站

義務勞動

義務勞動

在讀小學的時候,我們有過兩種任務。一是按照年級的高低而確定的標準交足多少斤兩的稻穗,二是按照年級的高低而確定的標準交足多少斤兩的油茶籽。學校給學生所佈置的任務在教育上的目的是為了從小培養學生熱愛勞動的良好品德和優良習慣。

但是有一年,為了交足任務數,哎!倒黴吧!——不是我們,我說的是那田主。我和我的幾個同學在一個雨天,冒雨做了件壞事。目的正是為了交足學校的稻穗任務。我們在一處靠近某單位的圍牆邊的田地裡,用手大把大把的扯下那些尚未收割的稻穗。我至今還記得是當時心裡的害怕,但得手的時候,竟是懷著莫大的驚喜的。我跟他們一樣把偷來的稻穗一把一把的往書包裡塞,而不管稻穗上粘著的雨水會把書包弄溼。那時候,大家都用那種千篇一律的蘭色布料書包。稻穗藏在書包裡帶回了家,而我卻不敢告訴家裡這是偷來的,我甚至一回家就把它們掏出書包塞在床底下,還生怕家裡其他人發現。

在那個我們搬出來的衝裡,我們家有幾畝山。跟衝裡其他人家一樣,我家山上也是種了油茶樹。所以每年到了要交任務的時候,我和哥哥,還有夥伴們就一起上山去摘茶子。每一年,我都超額完成了我的任務數而得到了班主任老師的表揚。我記得當時我裝茶子用的那個手提布袋,是一個沒有裝什麼的時候就可以摺疊好放在口袋裡的。有一年,我的任務數是十三斤,而我那個袋子剛好裝十三斤。於是我第二天又提了一袋子去學校。當年老師的表揚所帶給我的快樂幾乎要超越很多站在領獎臺上的諾貝爾獎獲得者的感受。

有一年,我和沈二麻子兩個人上山去摘茶子,竟發現自家山裡的都給人摘了。我問人家,人家就說是我舅舅家的人翻山過來摘走了。沈二麻子於是再三鼓動我翻山過去到舅舅家去要。我竟聽了他再三的鼓動而真的上舅舅家要了一籃子。我去要茶子的時候,沈二麻子一直在距離我舅舅家兩裡地外的田間等我。而我媽媽在聽明白了我的一籃子茶子來源的事情原委的時候大罵我並要我退回去的時候,本打算等著也分半籃子的沈二麻子卻自己回家了。

常常自己家的山上沒有了茶子可摘,我們便到別人已經摘過的山裡撿那些掉落在地上的茶子。而我那時候,總是帶著那個能夠裝十三斤的布袋,找個家屬樓圍牆內的夥伴一起出門。

有時候,並沒有家屬樓圍牆內的夥伴跟我一起去,我也是要去的。那一回,我在學校就早早的跟一個別班的女同學說好了的,要跟她一起去撿茶子。我不知道她家在哪裡,我不敢到她家去叫她。那時候,也沒有手機這樣一些玩意。但是我們約好了在學校等,於是我們就在學校見面了。當她彎腰撿茶子的時候,我有兩次吻了她。第一次是我偷偷的吻了她,她臉紅紅的。第二次,我又偷偷的去吻,她在我靠近她的時候就已經發現了我的陰謀,但是她並不避開我。雖然吻過之後,她還是臉紅紅的。

那一回,我們並沒有撿到多少茶子,那座山上,是那樣的空空的,只有我們

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