一定會很差的。一定少不了殘暴之語。你想想，當年秦皇帝，做了多少好事。統一貨幣單位，統一語言，統一錢，但是卻被認為超極殘暴的皇帝。”
“所以這就是幼天王陛下的厲害，寧願犧牲自己的名聲，也要做該做的事情。”
“我輩佩服！”
第九十五章 新朝
慈禧等人，被凌遲的訊息傳出去之後。
有人讚的。
但也有人罵的。
說何玄身為新皇，居然如此殘暴，只怕以後就是一個暴君。
以後大家在這個暴君手底下過日子，只怕不會多好過。
當然，也有不少遺老遺少，更是哭到了一些。
這些遺老遺少，大多還是會寫文字的，他們在痛訴著，何玄這個暴君有多殘暴，他們寫了多篇文章，由著各個角度諷刺何玄，反正現在新朝剛立，太平軍的勢力還沒有下鄉，他們在這裡痛快的罵著何玄，也沒有什麼事。
還有不少文人串連，說何玄殘暴不仁，還殺了當時去攔何玄勸何玄放棄北方的那些人，更是殘暴，所以，絕不為地方之官。
在這些人想來，新朝建立，一定要大把大把的文人為官。
而大家都不去當官，估計新朝要苦逼。
文人們，自有他們的底氣。
從宋朝開始，就是士大氣與天子共天下。
當然，清朝的時候，文人的地位要低一些，成了奴才。但是，他們感覺，在清朝那邊當奴才行。在太平軍新朝這邊當奴才不行。
所以，他們都等著看新朝的好戲。
對此，何玄也就呵呵一笑。
“我本來就沒有打算讓這些蠢蛋當官。現在，開速識班，培訓我們太平軍裡的一些有功之士，不想繼續當兵，想返地方的，進來學認字。學認字嗎，多簡單的事。”何玄冷笑了一聲。
在古代的環境下，要學認字，相當困難。
但是，漢字經過簡化，要學認字，就容易多了。
在歷史上，在新中國成立之後，曾經就有過大把大把的識字班，教起來快得很。
而對於何玄要組速識班，那些文人都笑樂了，學讀書這麼難，他們居然還想著培養一群泥腿子不識字的大兵學認字，真是可笑。
新朝，要鬧笑話了。
結果，只用了半年，何玄就培養出了數千認識字的人，再把這些人，分派向地方，讓他們擔任地方官。
這下子，文人直接的傻眼了，操，這也行？還能這麼操作？
本來這些文人，是絕對想當官的，他們只是想將何玄的軍，逼何玄的宮，想要提供他們文人的待遇。結果何玄來這一招。
這些文人，只能期待這些被派出去當地方官的軍士出問題，結果，令他們失望了，這些軍士初接手的時候出了不少問題，但是做的時間長了，居然也挺有條有理的。
這下子，何玄再直接宣佈：“只讀四書五經者，只會四書五經者，不得為官。”
轟！
這些文人幾乎要崩潰了！
他們真的要當不成官了！
這可怎麼整？
他們又開始瘋狂的罵何玄，結果這一次，太平軍的地方官到任了，誰罵捉誰，呵呵，反正幼天王陛下發話了，只會四書五經的，算是舊式文人，舊式文人，與老百姓一樣，甚至地位還不如一般的老百姓。
只有會理科的才能算新式文人，才有更高的地位，待遇。
就這樣，把這些事情處理好，終於，新朝可以成立了。
新朝到底代號是什麼，也引起了諸多的爭議。
像忠王李秀成，認為新的國號應當叫太平，太平國，聽起來與原來的太平軍，一脈相承。
但楊輔清認為新朝建立，還是要新的國號，而從古至今，國號都是一個字。所以應當叫一個字，要不叫洪國？洪朝？
最後這些人爭論不休，最後何玄直接的定義，新朝的名字為“理”，這是大理工之國！只有理工，才能強國！萬般皆下品，只有科學高。
至此，理朝開始了！
……
理朝開始，這是一個新朝，卻並沒有什麼傳說當中的大赦天下，有人提議了，何玄直接的否了。那些犯罪份子，放出來幹嗎？
接著，何玄開始更改教學方式，把教程設得和新中國一樣，當然，這需要大量大量的金錢。清廷的國庫也不夠，都付給八國聯軍了，太平軍自己更窮。但是，大理朝有一個