海平回道。
“如果和工廠放在一起倒是能理解，環境不好。但是風水怎麼不好了？我看依山傍水不錯呢。”李總有些疑惑。
“我不是故弄玄虛，大家看看永城的地圖就會發現：那塊地，地處永城東偏南向，東偏南向屬什麼？屬火。火克什麼？克木，對不對？而我們的養生園是什麼？是要把中醫思想貫徹其中的一顆大樹，我們要它開枝散葉、聚木成林，對不對？首先方位不對。再看，依山傍水，依山倒是沒有問題，傍水是什麼水？永江水，而水在風水裡一般與財富掛鉤，那麼聚水就是集財，大家看看永江流經此地是是什麼形狀？是水背，而非水灣，那麼這樣聚財沒有？沒有，江水流經此地，是沒有任何停留的，一瀉而下。這淺顯的兩方面就說明這裡不合適。再有，永城一年四季幾乎都是吹西北風，那位於東南方的這塊地，必然要接受被一城之氣橫貫、攪亂的氣場，我們的養生園需要潔淨、安然的氣場就不復存在，而我以為養生園之重點在於一個調神、調氣，如果大環境的氣場紊亂，必然會讓我們的工作事倍功半。所以那個地方不是理想之處。”顧海平明確表示。
“我還以為是你的意思叫李助理帶我們去看那塊地呢。”李總有點沮喪的感覺。
“哦，沒有，我只是叫她隨意帶你們感受一下。至於投資建園，我看還是要多費些心，也不急在一時。”顧海平說道。
“那永城還有什麼地方能有我們建園的地盤？”魏總問。
“這個，可能還是要了解永城的城市規劃之後，按照範圍，首先要考慮永城的方位：東方甲乙木，西方庚辛金，南方丙丁火，北方壬癸水，中央戊己土。那我們的養生園是要作為木來生長、條達，水生木，城北優於城南，再考慮到永江走勢，最好是江灣，聚水、聚氣、聚財，而水又生木，利於養生園的發展。那麼這樣看來，還有一處新開發區，可以考慮：就是城北的錦疆開發區。我看過它的方位，地勢略高於市區，風向也處於上風，永江流經此地時正好形成一個彎曲，而開發區正好位於江灣中心地帶，是塊不錯的風水寶地。據說開發不久，進駐的企業還不多，大家要是感興趣，我就叫李助理明天帶大家去參觀一下。”顧海平安排道。
“好好好！我們也是考慮要就您的方便，否則到其他城市建園也不是不可以。要是能在永城建成，有需要隨時可以請您出馬指導不是？”李總笑道。
“我看還是要有一箇中醫造詣深厚的人專門負責才行，否則，你們這麼大的投資，我不能全力以赴也是不好。這樣吧，我看看我的老師是否有空和意向，我先請教一下他老人家看看。如果他肯的話，那就比我還要強上許多。”顧海平想到他上碩士時教授他們《黃帝內經》的席老師。
“那再好不過了，我們是非常敬仰您的中醫學識、才華。不過，我們也得要跟您老師接觸一下，也如您所說，這個人與人之間的緣分還是要的。”季總閱人無數，他用人方面還是蠻苛刻。
“好的，我先聯絡一下，看看他最近在不在永城，有沒有時間或者興趣，有訊息我再跟大家聯絡。”顧海平答應道。（未完待續。）
三四五、剛愎自用
三四五、剛愎自用
席老師的中醫造詣可謂深厚，但為人比較膽小怕事，做人少了一些膽識和擔當。典型的南方男人，心胸沒有那麼寬廣，只是人極聰明，學術研究那是一流的。
顧海平一直沒有說出席老師，論學術，他完全可以勝任，甚至綽綽有餘。但席老師的為人，他還是有一些擔憂。
席老師在大學是教授級別的人物，中醫學識淵博，曾經是中醫藥大學的一杆旗幟，但人極本分，不善權術，也因為一些其他世事，跟新任領導有些衝突，一氣之下拂袖而去，不辭而別，所有的公職、待遇都棄之如敝履，有著揮揮手不帶走一片雲彩的瀟灑。
然而，你在大學時，是一教授，社會地位和待遇都是上流社會的。學生們也都十分喜歡席老師的課，席老師能把深奧的《黃帝內經》講到人人能懂，到了社會上，你的教授和待遇就沒處可講了。也因為沒有離職手續，人也有些偏執，所以遲遲沒有找到新工作、也沒有收入，人生便從昔日的榮光中陷入困厄。
顧海平一直想要幫到老師，但是又怕傷害到老師的自尊。就連請老師來家裡坐一坐、吃個飯，都是十分小心謹慎。山丹倒是比較坦然和放鬆。
看到席老師有些心酸的衣著，她留意了席老師的衣服、鞋子尺碼，到商場去幫老師買了一整套衣服和鞋襪，席老師明顯很開心，可能自從他