這個所謂的‘眾’，自然就是甄家與王家拉攏的旁人。
畢竟現在有兩個刺史之位，他們兩家沒必要去爭。
而一但不能‘服眾’，內部就會出現隱患！
雖然不會明著反叛趙風，但‘拖拖後腿’什麼的，自然不在話下。
當然，所謂的拖後腿，並不是欺上瞞下、出工不出力，而是提出不同的政見。
畢竟趙風常年領兵在外，很多內政，都是以田豐為主，其他人為輔，在處理。
他們不敢反駁趙風，還不敢反駁田豐嗎？
田豐也不可能一有問題，就送文書來告訴趙風，打他們的小報告吧。
另外，拋開這些顧慮，如今戰事頻發，各位將軍的功勞，都是積累的越來越多。
趙風總要為這些將軍們，預留一些職位吧，否則這眾多的將軍，以後如何安置？
一時無法決策，趙風看向哨騎：“你暫且在軍營待幾日，我想好後，你在回去覆命。”
哨騎對趙風一拱手：“喏！”
說完，轉身便退出了中軍大帳。
等哨騎走後，趙風拿起文書，看向熊大：“派人手持文書，去範陵跑一趟，把文書交給魯肅。”
熊大雙手接過文書，對趙風一拱手：“喏！”
說完，轉身就退出了中軍大帳。
等熊大走後，趙風揉了揉太陽穴，覺得最近魯肅不在身邊，自己應該再調派一人過來，協助自己。
否則遇到類似的難題，總要讓人去範陵跑一趟，也有點不像話。
而有人在旁，只要稍微商議一下，說不定趙風很快，便能想出應對的辦法了。
當然入夜前，一哨騎跑進中軍大帳，對趙風一拱手：“啟稟主公，魯太守讓屬下，送來文書一份。”
說完，便把手中的文書，雙手呈上。
熊大走到哨騎身前，雙手接過文書，然後轉交給了趙風。
趙風開啟文書，上面只寫了四個大字，便是‘以德服人’！
看完後，趙風便沉吟了下來。
估計這事，魯肅也不好提出，什麼相應的政見，所以才說出以德服人的辦法。
簡單來說，還是要趙風自己解決。
另外，也可以看出，因為目前戰事頻發，也不好隨意讓某些將軍，退居二線。
否則就是‘以軍功論處’了。
當然，重點還是要服人！
但轉念一想，這個‘德’，應該不是指自己的德，而是指其他人的德。
要以其他人的德行、德操，來讓其他人服。
加上還要為將軍們預留職務，趙風瞬間就有了理想人選。
只是這兩人，從來不理政務，有點讓趙風不好辦！
但為了大局的穩定，趙風轉頭看向熊大：“熊大，去通知午時來哨騎，讓他回去後，告訴田豐。”
“任命王烈，為青州搖籃書院的總院長，負責推廣青州搖籃書院，另兼領青州刺史之職。”
“任命邴原，為徐州搖籃書院的總院長，負責推廣徐州搖籃書院，另兼領徐州刺史之職。”
“另外，讓徐庶來河南尹，處理墨家書院分院之事。”
熊大對趙風一拱手：“喏！”
說完，轉身便退出了中軍大帳。
第一千一百零二章 潛伏勢力
趙風之所以讓王烈和邴原來任青州、徐州刺史，也是有幾層用意在裡面的。
一是，從名望上來說，王烈早年拜潁川人陳為師，與陳的兩個兒子結為朋友。
當時一些潁川名士如荀爽、賈彪、李膺和韓融都跟隨陳學習，亦都佩服王烈的性格和行為，都與他交往，王烈當時在全國都很有名氣。
而邴原則是與管寧、華歆，號稱為‘一龍’，華歆為龍頭，邴原是龍腹。
二是，王烈、邴原，在幷州教書育人快十年了，趙風治地內大量的基層官吏，都算是他們的門生，擁有相應基礎。
而王烈與邴原，卻不以此為資本，在朝會上獲得話語權，甚至都不參與政事，德行方面，大家都比較佩服。
三是，王烈和邴原，能力方面不用說，那絕對是大才，只是不知什麼原因，不參與政事。
趙風這樣，也算是強行‘逼迫’他們二人，來為趙風服務。
畢竟王烈是青州平原人，青州百姓，與他有鄉土之情。
王烈哪怕再不想插手政事，也必然要管管自己