些天來，他一直都在林鴻專門打造的練功房中聯絡三體式，經過了初期的不適應之後，他開始逐漸找到感覺，偶爾能夠進入一種非常玄妙的狀態，在這種狀態下，他的意識是清醒的，但是卻又感覺比較模糊，一天的時間有時候一剎那就過去了。
而進入幾次這樣的狀態之後，他發現自己身上出現了一些變化。用林鴻的話來說，就是精神力得到了增長，從而腦瓜子變得好用起來。他現在學習林鴻佈置的文化科學知識，已經不再像以前那樣覺得非常吃力。
雖然有點讓人難以置信，但夏天還是可以非常肯定，這其中練功房起了非常大的作用。也就是說，林鴻所說的那個磁場激發人體潛能的理論實實在在地在起著作用。
由於林鴻之前在模擬考試的時候，根本沒有刻意隱藏自己的實力，在之前就受到了學校老師的極大關注，所以這一次，不僅僅只有夏雪查了林鴻的成績，他的班主任，以及學校的校長都分別查詢了一下。在得知了他的分數之後，他們心中自然狂喜，因為這個恐怖的分數可能就意味著林鴻是這一屆的全省理科狀元。
要知道，東陵市一中在嶺南省所有省級重點高中來說，排名的位置還是相對靠後，在以往很少能夠得到這一殊榮。不過，這一屆似乎有了改變，從考試試題整體的難度和林江同學的成績來看，這個理科狀元應該是跑不了了。一中校長已經開始吩咐其他人為此而準備宣傳材料了，雖然這個學生只是在後來才轉學過來的，但這並不影響他們將其作為典型進行宣傳，畢竟，外面的人可不知道這個事情，他們只要知道，這個學生是出自東陵市一中，這就已經足夠。
到了下午的時候，這個訊息已經徹底被證實，很快全校上下都知道了，這一屆的全省理科狀元是出自一中，並且正是前幾次模擬考試輕鬆獲得第一名的那個變態的傢伙。
馮婉也收到了校長和其他同事的祝賀。面對這種情況，她自然是高興萬分，天下父母當中，沒有哪一個不希望自己的兒女有出息的。不過等她想要找到兒子分享一下這個天大的好訊息的時候，卻找不到兒子的蹤影。
打她的手機，卻已經關機了。
馮婉擔心之下，便將電話打到了潘盼的家裡，最近一段時間來，他們兩個走得非常近，這點她是知道的，尤其是畢業之後，他們幾乎天天在一起，潘盼也多次來過她家做客，故而她對潘盼也非常熟悉。
潘盼自然知道林鴻此刻呆在什麼地方，他連忙穩住林鴻他老媽，說可能是手機沒電了。潘盼表示立刻去找林鴻，讓他給家裡打電話。…；等潘盼來到林鴻所在的實驗室的時候，林鴻正一臉欣喜的在搗鼓著他的渦流訊號解碼裝置。
“鴻子，你可不能老是呆在這裡不出去，你媽在找你呢，手機也打不通。”
林鴻看到潘盼之後立刻說道：“我成功了！”
“什麼成功了？”
“新的無線資料傳輸方式！”
“哦，那恭喜你。”潘盼對技術簡直一竅不通，他根本不知道林鴻目前所做的這個技術所代表的意義，他繼續說道，“你趕緊給家裡打個電話吧，省得阿姨擔心。對了，告訴你一個好訊息，你成為了這一屆嶺南省的理科狀元，高考成績為738分。”
林鴻卻不管他能不能聽懂，繼續有些興奮地說道：“使用這個方法，無線網路傳輸資料至少是原來的提高兩百倍，達到了800mbps！而且我現在只是將兩個慢速資訊流進行了扭曲，從理論上來講，這些資訊流束的數量是可以無限多的，也就是說，這個速率還可以成倍進行提升！”
這也難怪林鴻如此激動，因為這個速率已經完全突破了現階段的物理限制，連硬碟的讀寫速度都根本跟不上，目前硬碟最大的讀寫速度也就幾十兆到一百來兆每秒。而目前正在制定的bps。
之前他在做傳輸實驗的時候，硬碟的讀寫速度根本跟不上接收資料的速度，以至於頻繁出錯，剛開始的時候，他還以為是自己的演算法和裝置出了問題，一直不停地反覆檢查，驗證，可是就是沒有發現問題的關鍵所在，差點陷入暴走狀態。
直到後來，林鴻才意識到資料出錯的根源在於資料接收的速度極大地超過了硬碟寫入資料的速度，所以才導致資料丟失嚴重，經過修復並且降低速度之後，他終於順利地將發射臺電腦上的資料轉移到了接收臺電腦的硬碟上。
直到這一刻，他才真正將渦流電波傳輸的理論基礎和物理機制完全弄明白，接下來要增加資料流束的話，就容易多了。
#c
第2