工作。
首先是飲食方面。
每天一杯nǎi,強壯rì耳曼人。所以,畜牧區的鮮nǎi,首先要供應孕婦,其次就要供應萬尼烏斯大學裡的這些小崽子們。
除此之外,各種肉食、蔬菜、堅果,也都是必不可少的——除了提供豐富的蛋白質之外,營養的均衡也是很重要的事情。
不過,這個東西萬尼烏斯完全不懂。所以他只能規定向小崽子們提供儘可能多樣化的食物——也就是說,rì耳曼人所能弄到的所有種類的食物,都要向小崽子們提供——雖然不知道怎麼保證營養的均衡,但是什麼東西都吃點,不挑食不偏食總沒錯。
除了食物之外,乾淨和規律的生活習慣也很重要。
早上起來要用清水洗手、洗臉、漱口,咀嚼一種酸澀的草葉子清潔牙齒。之後在負責照顧他們的大人的帶領下排著整齊的佇列小跑一圈,回來之後喝一大碗溫水補充水分,同時做各種拉伸筋腱的運動。
然後吃早飯。
早飯要拍好佇列,在各自的位置上坐好,等大人們將食物給他們分配好——之後,等萬尼烏斯發出“開飯”的口令之後,才可以進食——如果萬尼烏斯領兵出征,那麼這個口令的下達就要由奧維尼亞來完成。
食物不能浪費,必須吃完。每一份食物的量都不大,保證那些胃口小的孩子們也可以吃完。而胃口大的孩子則可以在吃完自己的一份之後舉手要求更多的食物。
早飯過後,是聽祭祀們講故事的時間——rì耳曼神靈的故事、上古時代英雄們的故事,各部族歷史的故事,以及萬尼烏斯的英雄事蹟。
祭司們每講完一段,孩子們就要出去活動活動——年紀小的就只是站隊形,齊步走,變換佇列這些最初級的東西;年紀大的則可以開始接觸各種木質的練習用武器,並在選出來的長者的指導下熟悉這些武器的使用。
學習歷史的時間和鍛鍊身體的時間各佔了上午的一半時間。而之後就是午飯時間。
午飯的規矩和早飯一樣,但是食物要豐盛許多。
午飯之後所有的孩子都要在走完佇列之後小睡一會。
到了下午,就是鍛鍊的時間了——短跑、長跑、跳高、跳遠、角力、摔跤、鬥劍、投擲等等一系列的專案,都要依據孩子們的年齡大小來安排不同的運動量,儘量做到循序漸進,既不會荒廢了他們,也不會拔苗助長。
而為了安全,萬尼烏斯甚至專門命人在萬尼烏斯大學裡開闢了兩個大型的游泳池——對於不過五六歲的孩子而言,rì耳曼青年公社旁邊湍急的萊茵河還是太危險。
經過了這樣一整天繁忙而充實的學習和鍛鍊之後,等待著孩子們的是一份清淡適口的晚餐,以蔬菜水果和堅果為主——這樣可以避免他們長出一身肥肉。
吃過晚飯後,孩子們會再次聚集到一起,聽祭祀們講故事。
最後,在睡覺之前,孩子們要洗澡,漱口,清潔牙齒,之後安然入睡。
這些都只是孩子們十歲前的教學內容。
等到他們年紀大一些了,十到十五歲的時候,就要開始識字,學習軍略、農學、醫藥學等一系列知識。而等到他們十五歲以後,就要進行專業化的培訓——比如把一些人培養成戰士,另一些培養成醫生、牧人、農民或者工匠。
目前萬尼烏斯這邊能拿得出手的,也就只有祭祀和保姆而已。而等到孩子們大了一些,就會需要專業的教師——於是萬尼烏斯在建立學校的同時,還面臨著培養教師的重任。
除此之外,在見過了薩馬提斯人的魚鱗甲之後,萬尼烏斯認為自己軍中戰士的防護能力有必要再次升級了——鎖子甲儘管對一般的劈砍有著比皮甲更加優越的防護能力,但是面對弓箭標槍之類的武器卻是無能為力的,而魚鱗甲則大大的強化了對弓箭標槍之類武器的防護。
不過,魚鱗甲的製作除了甲片的製作之外,甲片的組裝拼接本身也是極消耗人工的——儘管目前rì耳曼青年公社裡已經有了大量人口,但在萬尼烏斯拉出去兩萬多脫產戰士之後,人手仍舊有種捉襟見肘的感覺。
於是,萬尼烏斯就想到了孟杜皮人——儘管眼下孟杜皮人仍舊保持著他們的dú lì,但也只不過是依附於rì耳曼青年公社的一個小部族而已,除了種種地,放放羊,也沒別的事情可以做,再加上青壯已經大多派給了萬尼烏斯,剩下的以老弱居多,更沒有什麼事情做。
只不過,儘管萬尼烏斯想到了要做鱗甲,鱗甲卻不是他想做就能做的——製作甲