必由之徑。古琴因其清、和、淡、雅的音樂品格寄寓了文人風凌傲骨、超凡脫俗的處世心態，而在音樂、棋術、書法、繪畫中居於首位。“琴者，情也；琴者，禁也。”吹簫撫琴、吟詩作畫、登高遠遊、對酒當歌成為文人士大夫生活的生動寫照。
美女老師，當然也是帶來了自己的古琴。每一個愛好者，都會有一把，屬於自己的古琴。雖然不是很在行，可是，王東還是看出來了，美女老師的這把，可是比自己儲物袋裡面的那把，差遠了。
古琴的聲音是非常獨特的，一般人聽琴樂能感到古琴的安靜悠遠。“靜”可以說是琴音的最大特點，琴音也被稱為“太古之音”、“天地之音”。這裡的“靜”有兩層意義，一是撫琴需要安靜的環境，二是撫琴更需安靜的心境。古琴有三種音，都非常安靜。
散音松沉而曠遠，讓人起遠古之思；其泛音則如天籟，有一種清冷入仙之感；按音則非常豐富，手指下的吟猱餘韻、細微悠長，時如人語，可以對話，時如人心之緒，縹緲多變。泛音象天，按音如人，散音則同大地，稱為天地人三籟。
因此古琴一器具三籟，可以狀人情之思，也可以達天地宇宙之理。美女老師巴拉巴拉，講了不少的，理論知識，只可惜聽的不多，還有個不耐煩的。
“老師，這些我們可以回去自己看，不如，你先彈一曲，讓我們聽聽吧”。一個大個子，擦了擦口水，一本正經的說。
“恩，也好”。美女老師本來也是講的差不多了，於是回到講臺上，盤膝而坐，纖纖玉指，扣在琴絃上。
“今天我就先彈一曲，《高山流水》”。這一曲，也是十大名曲之一。
隨著美女老師纖纖玉指的扣動，炫美的音符跳動，匯成美妙的琴音。琴音抑揚頓挫，忽高忽低，讓人彷彿置身其中，感同身受。餘音繞樑，回味無窮。美女老師已經停手了，可是，大家還沉寂在美妙的音樂中。
“老師，這麼快啊，我都沒挺過癮呢”。
“對啊，老師，再來一曲唄”。
“美女老師威武，再來一曲”。
只可惜，唿聲很高，美女老師就是不搭理。
“好了，現在開始，學習基本姿勢，大家都看我的姿勢”。美女老師第一節課，自然是教一些基礎姿勢，肯定不會像王東那樣，直接搜歌曲，詞譜的。
不知不覺中，一節課就結束了。王東感覺，還是有很大的收穫的，當然，回去以後，還要繼續努力的。
因為美女老師是業餘的，是以，只有週末才會有課。一連兩天，王東都是來認認真真的聽課。
“東子，是不是手機又沒電了，打電話也不通”。這才回到家，李娜就抱怨的說。
“怎麼了，有什麼事情”？王東疑惑的問，自己這幾天為了方便，都住在了城裡，而有偏偏手機丟在儲物袋裡了。
“你才走，我那同學，文敏就來了，想要找你商量什麼的，可是聯絡不上你”。李娜氣鼓鼓的說，臭東子，壞東子，讓自己在同學面前出醜了。
“文敏，在哪呢，找我有什麼事”？王東疑惑的問，兩個樣品發過去了啊。
“可能是你衣服的事情吧，人家早走了，大老闆一個，那麼忙，你以為跟你一樣啊”！李娜氣唿唿的走開了，留下王東一個人，在風中凌亂。
“恩，等會問問文敏，有什麼事情啊”？回到了房間以後，王東就把古琴拿了出來，準備自己聯絡一下，鞏固鞏固。王東發現，還是自己的古琴音質最好，比學校的那些普通貨，強多了。很快，王東就沉寂其中，把打電話的事情，都給忘了。
“咦，娜娜姐，你聽聽，好像是，東子在練琴呢”。高圓圓支著耳朵傾聽，貌似，還可以啊！
“是啊，感覺還可以啊，不像是初學者吧”。李娜也是疑惑，以前大學時候接觸過，剛開始的時候，還是很難學的呢。
可是王東這才幾天，就已經快入門了，讓李娜很是驚訝。不過想想，這優秀的，可是自己的男人，於是，鬱悶的李娜，又高興起來。
“娜娜姐，要不要叫他啊”？王東用心起來，可是十分專注的，不僅僅是忘了打電話，吃飯的事情，也是忘了。
李娜和高圓圓，也是很識趣的，沒有去打擾，自己吃完飯以後，悄悄地去學校了。
李娜不希望，王東的專注被打擾。入定一件事，往往會有很大的收穫。
“咦，竟然可以了”。王東驚喜的發現，自己竟然可以完整的彈奏今天學習的那片《高山流水》了，雖然音