李承乾心中雖然不忿太宗對杜睿的評價那麼高，但是今日來，卻也沒存著什麼壞心思，非但如此，他也想要見識一下，究竟是一個怎樣的少年，竟然能讓他那個皇帝父親如此欣賞。今日見了，單單是杜睿過人的風采，就讓李承乾也自愧不如，他雖然是天家血脈，但也不過是中人之姿。
昨日在聽了杜睿的名字之後，李承乾便派人去調查了一番，這長安城裡的風吹草動自然瞞不過天家的耳目，對於杜睿，除了他就是那名滿長安的醉長安的始作俑者之外，李承乾可以說是一清二楚。
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！
舉杯邀明月，對影成三人！
壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！
單單是這份詩才，李承乾想來，便是他那個自詡才高八斗的四弟李泰，估計也要自愧不如。他也是個少年人，胸中自然有著一腔熱血，壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！何等豪邁，昨日在得了這首詞之後，他對杜睿的興趣不禁更大了。
想著，李承乾笑道：“在下初到長安，聽聞了杜公子的才名，便冒昧來訪，還請杜公子見諒！”
杜睿心中一笑，道：“哦！秦公子也好詩文！？”
李承乾道：“卻也談不上喜好，只是略懂而已，比不得杜公子高才！”
杜睿笑道：“詩詞不過小道，於修身養性，陶冶情操方面或許有益，然於治國，卻無半分用處，我輩讀書人，當以輔佐君王，治國安邦為己任，卻不可沉迷於詩詞論賦，若如此，則偏頗了！”
李承乾聞言，忙道：“那杜公子以為什麼才是治國安邦的大道呢！”
杜睿沉吟片刻道：“欲知大道，必先為史。要掌握大道，必須首先研究蘊含著社會發展“大道”的歷史。上起三皇五帝，至今發展的諸多道中，最大者當推治國安邦之道。因此，凡欲治國安邦者，首先必須研究歷代為政者的治國之道，特別是治國安邦中的經驗和教訓，作為自己治國安邦的借鑑。以銅為鑑可正衣冠，以古為鑑可知興衰，以人為鑑可以明得失，以史為鑑可以知興替，所謂上承中華先哲，下啟當代精英，此為治國安邦之真諦。”
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李承乾聞言大喜，深以為是，道：“杜公子所言甚是精闢，不知於當前突厥而言，杜公子何以教我！？”
杜睿心道，正戲來了，前世讀史書的時候，對這位大唐第二位被廢的太子，所記載的多為驕奢淫。逸，不思進取，今日一看，杜睿覺得史書所記載的也不盡然，至少今日李承乾在他面前所表現出來的便是虛心求教的君子之風。
杜睿希望能用自己的知識，改造這個本就註定將要輝煌一時的大唐帝國，眼前的這個少年又是一國儲君，如果能循循善誘，將李承乾匯入正途的話，大唐王朝未必就不能在這個少年的手中，達到輝煌的頂峰。
日後大唐之所以政局混亂，起因便是玄武門之變，雖說立儲當擇賢者，然對一個封建制度下的大帝國而言，儲位的安穩，也代表著政局的平穩，太宗弒兄殺弟種下的因，其後人也是深受其累，此後李承乾被廢，李重俊被殺，東宮之位幾番動搖，直到武后臨朝，鬧得便是大唐的公主們都要來攙上一腳，過一過女皇帝的癮頭，最終將這個老大帝國折騰的風雨飄搖。
杜睿既然到了這個年代，存了要改變歷史的心思，或許如何幫著穩固李承乾的儲位，便是他要達成的第一個目的了！
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第十九章 悲劇承乾
歷史往往是由勝利者來書寫的，失敗者自然是沒有任何上訴的權利，就好比眼前的李承乾，在史書的記載當中，李承乾無疑是不堪的，在見到李承乾之前，杜睿也相信那就是事實，但是在見了李承乾之後，和他有了初步的交談，杜睿發現，當真不能盡信書！
李承乾雖然沒有太宗皇帝那樣的雍容大度，英明果敢，但自幼生在皇家，所受的都是精英式教育，在杜睿面前所展現出來的，也頗有人君之風。。
對於李承乾日後的瘋狂舉動，杜睿思索著，也能給予理解。李承乾生在蒸蒸日上，國運雄強的唐初治世，他的父親是正直剛強的明君，母親是明理溫婉的賢后，父母感情自始至終牢固穩定，他自己是名份上無可爭議的“嫡長子”，從小就被重點培養。
當時朝中也是絕對的正臣當道，沒有哪位大臣出來跟他做對。父母派到他身邊的臣子也都清正忠直，勇於進諫。他的近身侍從中當然有唯唯諾諾的小人，但也沒見有誰“主動教他學壞”，大不了