暖的趨勢。
分好中隊和寢室後，正式的課程終於擺上了檯面，軍械的學習和運用，槍械的瞭解和把握，車輛的駕駛，針對山區、平原、高寒地帶的戰術理念，從小股作戰到集團作戰的基礎，種類繁多，再加上體能訓練依舊持續，甚至在林峰暗地裡吹得耳邊風，三中隊甚至有了提高鍛鍊量的趨勢，一時間，所有的新學員都忙碌了起來。
15＋7。
15天的軍體課，7天的文化課，週末休息的時間偶爾也會拉出去來個緊急集合，學生生活安排的緊密飽滿，甚至感覺比軍訓期還要勞心勞力。
林峰作為副隊長，開始安排三中隊的執勤表，小值日和小執勤。
昆陸軍校沿用野戰部隊的管理模式，軍校裡日常的管理和動作也是以班為單位進行的，因為軍隊最強調一致性，一有任務就全班出動，所以就需要有專人來保障以班為單位的這個小群體的衣食住行，這個人就叫小值日，由班裡的學員輪流擔任，每人一天。
每天早上學員正式出操前，全體學員都要在操場上進行口令訓練，大家扯開嗓子拚命喊，喊完口令後，大部隊就正式列隊，前往訓練場進行早操訓練。
而這時，小值日就要單獨出列，回到宿舍裡打掃包括窗臺、書架、床頭櫃、門板、地板在內的寢室衛生，因為完成這些任務需要一定時間，所以小值日不能跟著大家到訓練場出操。
由於現在軍校設施齊全，不用小值日負責班級的打飯和打水工作，所以簡單了許多不說，還可以逃脫訓練，最初的時候所有人都搶著擔任小值日。
但是，當林峰偶爾帶著人去檢查衛生才知道，小值日也是個責任重大的工作，如果哪個班的地板、窗臺不能做到一塵不染，那當天的小值日就難逃其責，嚴重的還得罰跑圈。
至於小執勤就更是讓人蛋疼了。
說明白點兒，就是站崗。
一箇中隊，兩人一崗，分一明一暗，需持槍。即執行站崗任務的兩個哨兵一個站在明處，稱為明哨或警戒哨，另一個站在隱蔽處觀察，稱為暗哨或潛伏哨，以防止敵對份子或暴徒襲擊。
由於軍校人多，每個崗哨點都是由軍隊進來深造的生長幹部和學員同時擔任，一個門口基本上都要站上10來個人，夏日裡喂蚊子，冬日裡吹冷風，還得隨時軍姿筆挺的面對來自各個中隊領導的突擊檢查，連說句話都得用著氣聲，嘴巴不動得嘀咕，
最初的時候林峰後背沒少捱過槍子兒，什麼狗仗人勢，張揚跋扈等等難聽的話都蓋在了林峰的腦袋上，幾乎是逼到了萬夫所指的境地。
林峰表現的很淡定，淡定的讓扎西隊長都覺得滲得慌。
早兩年帶的學員，最初的副隊長几乎都要跑到他這兒來哭訴，雖然也不是說不幹了怎麼地，就是來抱怨抱怨，就算有些硬氣的什麼都不說，自己挺著，但是當他用話試探幾句的之後也會面露不忿，但是林峰那是從心裡表現出的坦然，就算他再用話去試探，最終也只能得出林峰是真沒往心裡去過。
有時候林峰在辦公室幫他寫報告的時候，他就盯著林峰看，總覺得這小子簡直就是個老頭，穩定得性格和年齡根本不在一個程度上。
不過這小子也有壞的時候，最喜歡做的就是質疑他的訓練計劃，總是旁敲側擊的要求他提高訓練強度，讓整個三中隊的人叫苦連天。
當然，對此，扎西教官還是厚道的抗下來了來自隊員們的抱怨。
不過這耳邊風吹得，不過一個學期，三中隊的訓練量就比其餘的中隊高了三分之一，訓練課程也加快了五分之一。
扎西曾丁在無人的時候也私下裡扒拉扒拉的算過，突然發現要是再這麼持續下去，他們五年的軍校生涯怕是三年就可以結束，然後茫然，接下來兩年幹什麼？
於是，扎西曾丁終於醒悟，不能再任由著林峰走，這小子就是個禍害，總以自己的要求去斷定其他人的承受量，偏偏這小子就算訓練再累都能夠抗下來，就像卞海對他的稱呼，瘋子！
這天林峰到辦公室交月總結，扎西曾丁給林峰安排了一個任務，讓他帶著四個班長多去隊員的寢室轉轉，談談心，深入瞭解隊員們對現在軍校生活的思想活動，順便指導一下來自少數民族隊員的普通話發音。
林峰咯噔都沒打一個的就應下了。
林峰一出了辦公室，就開始計劃，哪些人去哪幾個寢室，算到吉珠嘎瑪的時候才發現，這就是機會啊，與那顆珠子套近關係的機會。
最近雖然因為籃球的原因，三海他們幾