循循善誘起來，詳細的給劉璿解釋道。
“你要知道，任何時代師生關係是極其牢靠的。而殿下您親自講學，那些前來學習儒學的人，可都算你的門生了。”
“屆時，他們都可以自稱為太子門生，而等您當上天子之後，他們更是會自稱天子門生，與榮俱焉！”
“若是這朝廷在關東有數萬天子門生的效忠，這關東還亂得起來嗎？這是為了大漢的社稷，殿下還是忍一忍吧。”
馬謖事實上沒啥創新能力，但是他懂得如何抄史書。歷史上能夠出現天子門生，並讓天子與儒學繫結在一起，那必然是有好處的。
歷史上，這種大範圍的天子親自講學，並出現天子門生得到南朝菩薩蕭衍時代。依靠著這位本身就是儒學大家的天子（早年），初步完成了皇權與儒學的一統。
等儒學統一，更是要等到大唐一統了。
不過顯然馬謖沒那麼多時間了，他希望儘快的開啟這一切的程序。哪怕只是剛剛先開個頭，那也是不得了的大進步！
於是，馬謖才籌備了這一次洛陽講學。他就是要靠著自己在關東的威懾力，強行把這儒學一統的事情落實下去！
至於這其中會引發多少大族的反彈，會不會引發整個關東豪強的反抗……
馬謖：還有這好事？
總而言之，對於馬謖來說，他可一點都不擔心關東計程車族鬧事。
實在不行，馬謖也不介意在司州上演一次河陰之變，給這東都洛陽換換血！
(本章完)
：()三國：我馬謖只想作死