不拔……”馬書記又對我說：“我希望你能透過下基層鍛鍊，成長為一名合格的青年幹部，不管是從思想上還是心理上……”
我默默地點頭。
馬書記還當場叫來值班副總編輯和總編室主任，確定在報紙二版開闢《扶貧日記》專欄，由我負責撰稿，寫扶貧故事。
我想下去扶貧，一方面是受此次新聞稿件事件的刺激，另一方面，最近發生的一系列事情，從柳月和我分手到梅玲和我發生關係，再到梅玲暗算柳月，都對我產生了很大的影響，讓我產生了一種逃避的想法，想暫時離開這是非之地，想找一個僻靜的地方，讓自己脫離塵俗，遠離紛爭，滌盪自己的心靈，潔淨自己的大腦，洗刷自己的罪惡……
後來，我聽說，當梅玲知道我參加了扶貧組的訊息時，黨委已經形成了決意，她想阻攔，但是晚了。
作者題外話：===================
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185 進山
3天后，報社駐村扶貧工作組就開始入住扶貧村。
報社扶貧組由三個人組成，一個是老邢，就是和梅玲競爭辦公室主任遭馬書記痛貶的那位，現在的身份是發行部正科級辦事員，說白了就是閒置人員，這次他是我們扶貧工作小組的組長。
另一位是老李，今年部隊剛轉業回來的一名軍人，營級幹部，腿裡有打的鋼釘，聽說是參加過自衛反擊戰的三等功英雄。
再一個就是我小江了。
能和兩位老大哥一起搭檔，我倒也比較滿意。
巧的很，市扶貧辦分給我們扶貧的村竟然就是我上次去採訪山村教師王老師的養牛專業村——石屋村。
這個村雖然靠養牛開始解決溫飽問題，但是，山裡貧瘠的自然條件依然讓這個村的經濟處於落後狀態，缺水、缺電、交通不便，成為制約這個村經濟發展的三大瓶頸。
重新回到石屋村，見到熟悉的村長、王老師還有那些山裡的孩子們，讓我倍感親切。
進村前那天，我特地跑到新華書店，買了一大包學習教材還有好看的圖書，作為再次見面的禮物，送給王老師和孩子們。
因為我上次的新聞報道，王老師及石屋小學出了名，陸續來了各級領導視察慰問，陸續有省級新聞單位來採訪，學校的辦學條件也得到了顯著改善，同時，還傳來一個好訊息，縣教育局正在考慮王老師的民辦轉公辦問題。
所以，我這次重回石屋村，受到了王老師帶領的全校學生的熱烈列隊歡迎。
雖然只有10幾個學生，但那隆重和氣勢還是讓老邢和老李羨慕不已，直說我是到了大本營了。
看到王老師和孩子們興奮激動感激的眼神和笑臉，我被感動了，被深深打動了，再次感覺到一名黨報記者的責任和使命。
同時，我深深為王老師感到欣慰，他的女人或許就會回來了，孩子也有媽媽了。
扶貧的日子開始了。
山裡的生活無疑是艱苦的，晚上沒有電，天一黑，和老邢老李就關了燈躺在床上侃大山。
老邢以前是報社的行政科長，在去年上半年報社公開的競爭上崗中落聘，被黨委安排到發行部。
“**，老子是組織部備案的正科級幹部，工作了20多年，現在淪落到這山溝溝裡出苦力……”老邢有時候會發點牢騷。
“那你怨誰啊，崗位競聘，公開競爭，你競爭不過人家，只能怪自己能力不行唄……”老李對老邢說。
“得了，你剛來，不懂，什麼公開競聘，淨是蒙人的，他**我剛開始也以為真的是公開競聘，公平競爭，在行政科副科長老王的攛掇下報名競爭辦公室主任，和梅玲競爭，當時我的民意測驗和競爭答辯的分數都比梅玲高，分數一出來，我那個高興勁兒啊，以為這辦公室主任真的就是我幹了，提前就請了幾個哥兒們喝酒慶祝，結果，第二天，一公佈各崗位負責人，我他**被弄到發行部幹了辦事員，來了個括弧正科級，操——老王倒是佔了便宜，成了行政科科長，我弄了個竹籃打水一場空……後來我才知道，梅玲一看分數不妙，找了馬