是唯一
6、目標寫作 。。。
的，但是，型別題材卻是被所有人共享的。就比如後世的那些偶像劇，現在蘇夏書包裡那本《少男少女》上刊登的眾多小說，同樣都是灰姑娘和王子的愛情，都是俊男美女陪，情節中或許同樣都有男女主角的偶遇，配角們無所不用其極的搶奪，誤會，甚至是強吻等等狗血的情節。
但是，不一樣的演繹手法，就可以創造出不一樣的作品來。
等等，灰姑娘和王子！蘇夏眼前一亮，她突然想起來一件事：今年是1997年，日本漫畫家神尾葉子的作品《花樣男子》才剛剛連載四年多，而距離完結篇的2004年，更是有七年之遙！
不，這不是說蘇夏想要創作出一篇中國版的《花樣男子》，更不是說她要將這部漫畫改編成小說，並將結局比神尾葉子更先寫出來。而是，她想要利用《花樣男子》這一塊神奇的模板！
在後世，這部漫畫會銷售多大5600萬冊，成為日本漫畫史上第一暢銷的少女漫畫。而利用它為原本改變的眾多電影電視劇，更是部部影響深遠，演員各個躥紅！臺版，日版，韓版，甚至是後來的內地山寨版，每一版的電視劇上映的時候，都會引發全國甚至東南亞各國的大討論，收視率更是節節高升。
究其原因，正是因為《花樣男子》這部漫畫本身的各個因素：桀驁難馴的男主角，不漂亮但是性格堅韌的女主角，神情溫柔的男二，各式各樣活潑美型的配角們，灰姑娘＋王子＋多角戀的劇情模式，平民少女的嫁進豪門之路……等等等等。
而《花樣男子》之所以紅的如此徹底，正是因為它是史上第一部將眾多狗血集中的最充分的少女漫畫！順其而言，如果蘇夏寫一部小說，具備以上等等因素——哪怕不是全部因素。必將給以為言情小說=瓊瑤小說，題材單一，市場空白的內地言情小說市場開闢出一條新路！
正當蘇夏為自己的預料和計劃激動不已的時候，她突然聽到一道冷冰冰的聲音：“蘇夏，解釋一下這段話是什麼意思。”
蘇夏立刻站起身，拿著課本，目不斜視的念道：“曾子曰：‘吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？’的意思是，曾參說：‘我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心盡力呢 ？跟朋友交往是不是真誠，誠實呢？老師傳授的知識是否複習過了呢？’ ”
張巧芝的臉色和緩了些，道：“嗯，解釋的很正確，看來是課下預習的不錯。不過以後上課要專心，不要老低著頭！”
原來是因為她之前思考的太認真，忘了抬頭看黑板了……蘇夏立刻目視前方，身姿坐的挺拔無比。張巧芝欣慰的點點頭，繼續
6、目標寫作 。。。
講課。
蘇夏微微鬆口氣，心裡慶幸，幸虧初一的課程簡單，而她又養成了眼觀六路耳聽八方的習慣，這才沒讓老師批評。
張巧芝轉過身寫板書的時候，王海燕一臉欽佩的對著蘇夏豎起了大拇指，蘇夏咧嘴一笑，回了她個抹汗的表情。沒成想眼角卻瞅見範曉琪衝她翻了一個不易覺察的白眼，蘇夏眉毛一挑，視線往前轉，將她遮蔽在自己能看到的範圍內。
丁亦軒還沒出現，範曉琪居然都跟自己不對付了，現在更是在面上都表現出對她冷冰冰的態度。蘇夏不知道是該說自己氣場太招她厭，還是該說兩人果然有緣：兩輩子了，關係都不怎麼好。
上輩子的時候，其實蘇夏和範曉琪的關係還是很不錯的，甚至一度交好。範曉琪人漂亮學習好，也只跟學習好的同學做朋友。蘇夏那時候成績排名班級前三，人又長的胖乎乎的沒有威脅力，在範曉琪的幾次接觸之下，兩人常常一起做作業，一起放學回家，一度成為無話不談的好友。
可惜，後來因為一個人，兩人斷絕了聯絡。
7
7、告密之人 。。。
那男生就是丁亦軒，在初二時候轉到蘇夏班上。丁亦軒家境優渥，人也長得俊美，一轉來就獲得了全校女生的青睞，堪稱校園王子，風雲人物。那時候正是班裡男女生互生好感，偷偷談戀愛的年紀，丁亦軒的到來使得全班的女生都對他好感倍增，恨不得立刻成為他的女朋友。但是他學習不怎麼樣，甚至可以說是有點差，班上好多女生一到下課放學，就藉著要幫他講題的名頭，擠在他身邊，問他各式各樣的問題。
日子短還好說，時間長了，班主任張巧芝也看出來了不對。身為班主任，又教的是初中，她對談戀愛這一現象是十分反感的。於是在某次