修行中遇到的疑問，皆可前來問我，我力所能及，必然會給出答案。”
楊晨高坐石蓮。
當下有人站了出來，是個讀書人。
“楊師，我修行的時候，每一次寫錦繡文章的時候，卻是寫不成完整的文章，卻是為何？”
楊晨道，“想要寫出來錦繡文章，需要領悟儒道真意，儒道中的每一個字，都蘊含著道和理，唯有理解了它們，才能寫出來。”
“這些字，想要發揮出來威力，需要才氣加持，你寫錦繡文章的時候，每寫一個字，都要消耗一份才氣，你如今才氣不足，承受不住一篇錦繡文章。”
“你現在要做的，就是積累才氣，多多領悟每一個字的儒道真意，爭取有一天，可以寫出來錦繡文章。”
讀書人，“多謝楊師解惑。”
退下。
又有人上前，繼續問心中所惑。
第1016章：踏破兩界之門
一個人、接著一個人，都上前，請楊晨為自己解惑。
楊晨熊羅永珍，任何功法，只需要看上一眼，便能夠總結出來缺點，指點起來，毫不費力，許多修士經此指點，修為精進。
對楊晨，都是頗為感激。
很快，這一場盛宴，隨之而去，大周天子令人把楊晨這幾天所講的東西，整理成冊，印刷之後，迅速的傳遍天下。
使得大周帝國的子民，可以很好的學習到許多的知識。
其他國度的學子，見到大周帝國迅速的把書籍印刷出來，都是非常的吃驚，吃驚於大周帝國的新的印刷技術。
“大周帝國，有此技術，十年之後，大周帝國中盡是讀書人，怕是再無文盲。”
“國力日盛，出此聖賢，出此技術，這是大周帝國要飛黃騰達，將來國力雄厚，併吞六合，囊括四海之意將會顯露出來。”
“問天下諸國，誰與爭鋒？”
帶著一縷嘆息，各國的學子，悄然離去。
大周天子並沒有對其他國度的學子動手，任由他們離去。
大周皇宮！
楊晨、大周天子。
楊晨，“陛下，大周帝國經過一年的休養生息，國力日盛，我們可以施展遠交近攻，合縱連橫的計策，吞併大週週圍的國度，先把這些小國吞併，再北伐大燕，南征大楚，西出大秦！”
大周帝國東臨汪洋大海，大海無量，廣闊無邊。
其正北方向，乃是七大國之一的大燕帝國，南部是大楚帝國，西方是一些小的國度，隨後便是大秦帝國。
“把周邊各國，逐一蠶食，一統天下。”
大周天子道，“如今大周帝國兵強馬壯，軍伍中人更是修行楊師傳下來的龍象般若功，每一個士兵，都有些弟子，身強體壯，力量強大了不少。”
“更是有著一部分士兵，把龍象般若功修行到了第二重境界，舉手投足之間，有著二龍二象的絕世偉力加持己身”。
“這樣計程車兵，一個頂五六個，組合在一起，就是戰場絞肉機，無人能敵。”
“不過，培養這樣計程車兵，所花費不少，若是攻佔他國，以戰養