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江月不隨流水去，天風直送海濤來。
故人契闊情何厚，禪客飄零事已灰。
堪嘆人生祗如此，危欄獨倚更裴回。
細看說明，原來是宋丞相趙汝愚來雲水遊鼓山時所提，字裡行間可以看出趙丞當年是在失意時作此詩的，只是“天風直送海濤來”這句詩把鼓山的風景動態化了，意象化了，更有美的空間。
馬玉惠在旁邊不遠處又發現一處摩崖詩刻，沒有前者面積大，但是相對於前者的行楷來說，此處詩刻用狂草刻就，筆鋒遵勁有力，氣勢磅礴，認真地揣摩，方知全部文字：
節屆重陽日，我來訪湧泉。
清風鳴地賴，凝雨溼山川。
浮嶺多松柏，依崖有杜鵑。
考亭遺址在，人跡卻蕭然。
一九六三年十一月八日，郭沫若。
原來是當時的中華人民共和國人大常委會副委員長郭沫若所題詩刻，，粗看似乎與前詩都有些落魄情緒，但仔細看了，郭沫若文中“遺址”兩字，足可理解為郭沫若只是在憑弔古人，也因為當時的他沒有理由在這裡留下負面的文字，而作為懷念性的文字當然更合乎歷史。
杜純義在面對石刻感懷古人時，馬玉惠在身邊同賞。對於歷史和古詩詞，馬玉惠並沒啥興趣，她是因為喜歡杜純義而喜歡這些的。
“為什麼要在石頭上寫字？”馬玉惠好奇好問道。
“為了紀念。”
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“什麼是紀念呀？”
“就是讓我們知道他到過這裡。”
馬玉惠很幸福地走在登山道上，和杜純義一起，因為杜純義與馬玉惠的忙碌，兩人很少擁有這樣的機會，當然，兩人都是大忙人呀。
他們前面是一塊巨大的青石，上面豎刻著四個很大的正楷字：其介如石後面的落款字型稍小，清楚地寫著：民國廿三年，蔣介石“蔣介石把他的名字拆開了寫在上面，說‘其介如石’，是何等意思呀？”馬玉惠認識這些字，可不太明白其中內涵，於是側轉臉來詢問杜純義。
杜純義業已明白過來，就對馬玉惠說道：“這裡的介應該是作‘耿直和有骨氣’的解釋，這就很容易理解了，就是說他有如巨石般的骨氣。”
“他還很有學問的。”馬玉惠發了句感慨。
趙軍則在心裡感慨，蔣介石當時身為民國總統，身邊有陳布雷那樣的高階幕僚，因此巨石上的題字完全為書面語言也就不足為奇。從客觀上說，題字與巨石及周圍環境渾然一體，不失為鼓山一美景。當時的蔣介石執政能力有限，但對其幕僚或核心成員相當不錯，有書上說其陳布雷母親的生日他都記得很清楚，每年都有所表示。當然這不能從根本上改變他們潰敗的命運。成大事者，必天時地利人和。從時間上推斷，題字的時間為民國廿三年，公元紀年則為1934年，當時正是蔣介石軍隊對中國共產黨紅軍進行圍剿之際，想必當時的蔣總司令正取得了區域性勝利處於欣喜萬分之際，因而才能趁興來雲水遊歷鼓山美景，並留下這麼如詩如畫的題刻。但是，歷史不能改變，最後的勝利屬於領導的中國共產黨。古話說的沒錯，得民心者得天下。
第二卷
第01章 副省長被雙規
溪南省旭陽市，姬詠在她實習的溪南衛星電視臺，完成了第二篇論文《開放、互動、自由——談全民共建和諧社會》。這是姬詠自選題材而寫的評論文章，思路源於當時她和張致遠在雲水攜手相遊的對話。
“何為有序和互動？很直接地說：就是政府傾聽民眾聲音，從民眾的利益出發制定政策、法規；民眾呢，能夠及時地向各級政府反映問題。因此，必須建立完善的通道，讓民眾敢於說話，並且是說真話，全面地表達其心聲……。集思廣益，全體社會成員共同努力，才能夠建設好全面發展的和諧文明社會。”這是姬詠在她的文章中所要表達的核心觀點。
姬詠現在在溪南衛星電視臺播音室實習，她與老師一起，主播當天的溪南午夜新聞。下了節目後，她花了一個小時整理她的這個論文。她長長地舒了一口氣，終於大功告成。寫文章很累人，要心血、要時間。
姬詠收拾好辦公桌的東西，然後走回到電視臺宿舍。姬詠照例開啟電腦，登陸國際網際網路，接收張致遠每天的問候。
姬詠的郵箱裡，張致遠從美國發給她的電子郵件映入眼前：信紙是秋日晴空的淡藍色，頂端是長而茂密的葡萄架，葡萄架上一顆顆馬奶狀晶瑩透亮熟透