第11部分(3 / 4)

記的材料,並不適合推而廣之,用 於記憶所有的材料。

訓練:

1.記電話號碼

89034613

28139595

2.記編號

40229

54783

解題指導

1.把酒淋上石榴葉上

惡霸要殺救我救我

2.四輪兩兩走

我是去爬山

把記憶材料編成口訣或押韻的句子來提高記憶效果的方法,叫做口訣記憶法。這種方法 可以縮小記憶材料的絕對數量,把記憶材料分成組塊來記憶,加大資訊密度,增強趣味性, 不但可減輕大腦負擔,而且記得牢,避免遺漏。

心理學研究表明,人的記憶是以“組塊”為單位的,每一個組塊內的資訊量多少是相對 的。一個字母可以看作是一個組塊,一個單詞、一個片語也可以看作一個組塊,一個句子也 可以作為一個組塊。組塊內部的資訊不是各自獨立,而是相互聯絡的,如果善於把記憶材料 分成適當的組塊,就能夠大大提高記憶效果。口訣記憶法就是符合組塊規律的一種記憶方法 。 口訣大都押韻,朗朗上口,容易記憶。例如,二十四節氣歌,在民間世代相傳,且有 強大的生命力:

超級記憶力訓練法 第二部分(12)

春雨驚春清谷天,

夏滿芒夏暑相連;

秋處露秋寒霜降,

冬雪雪冬大小寒;

上半年來六廿一,

下半年是八廿三;

每月兩節日期定,

最多相差一兩天。

除了二十四節氣歌之外,九九乘法、珠算撥算、“化學元素表”等都是運用口訣記憶法 的例項。

編口訣有許多種方法。有一個標點符號的順口溜,用的是羅列法:

一句話說完,畫個小圓圈(。句號)

中間要停頓,小圓點帶尖(,逗號)

並列詞句間,點個瓜子點(、頓號)

並列分句間,圓點加逗號(;分號)

疑惑與發問,耳朵墜耳環(?問號)

命令或感嘆,滴水下屋簷(!感嘆號)

文中要解釋,兩頭各半弦(()括號)

轉折或註解,直線寫後邊(——破折號)

意思說不完,點點緊相連(……省略號)

編口訣還有一種利用形象的方法,易於引起聯想幫助回憶。例如漢語拼音字母可以這樣 形象的記憶:

“t”像個傘把,

“h"像張椅子,

“k"像樹一棵,

“n、m"樣子像門,

“f”的發音是“夫夫夫",

“l”的發音是“了了了”。

對於一些容易混淆的字,可以根據特徵編成口訣,特別便於記憶,容易分辨。比如,己 、已、巳幾個字容易混淆,可以編成這樣的口訣:堵巳不堵己(自己的己),半者要念已( 已經的已)。

買、賣這兩個字很多小學生容易弄混,可以運用聯想法編成口訣:少了就買,多了就賣 。 在日常生活中,人們通常是缺少什麼東西才買,“買”字恰恰比“賣"字少了幾個筆劃, 因此可以聯絡起來記。

我們還可以用前後對比的方法編口訣。比方 (X±Y)2=X2±2XY+Y2這個代數公式,可以 編成這樣一個口訣:“首平方,尾平方,首尾兩倍在中央,二項符號看前面,它們兩個都一 樣。”

多種方法綜合起來編口訣也很方便,比如綜合羅列法、特徵法、直觀形象法很快就可以 把“熟"字編成這樣的口訣:一點一橫長,口字在中央,子字來報信,九個一起忙,下點一 把火,燒熱一鍋湯。 這些不同的編口訣的方法,我們可以根據實際情況加以運用。不過要 注意的是,如果口訣不容易編,記憶的物件又並不常用或都很簡單,用其他方法記憶很方便 ,那就用別的方法。否則為了編口訣花很多時間,有些得不償失。

訓練一:

物理學中有些概念比較抽象,對其進行分析、挖掘或對比聯想,編成口訣便於記憶。

例如,靜電場中有關電場強度、電場力、電力線以及電場力作功與電勢能變化的關係, 電勢大小與電力線的關係,可以歸納成這樣的口訣:

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