不過，這蒙學絕對不是私塾那等。而是規模頗大的正規學校。足有七八十個學生。
而且這種蒙學，在這鎮子之中就有三個。所以學生加起來就有差不多兩百。
在這個一萬多人口的小鎮上，有兩百蒙學學生。這就說明教育的普及率已經相當高了。
當然了，蒙學也不是單單隻有劍術一門功課。還有各種文化課程。
劍術雖然是主課之一，但是來自於太宗皇帝範易親自編訂的典籍，依舊是文化課的核心。
秦時月的劍。劉易自然沒要，扔在了山中。
那把劍雖然不錯。幾乎算得上法寶。但是跟著秦時月太過有名，劉易可不想貪點小便宜。惹出一些麻煩的事情來。
因此只是胡亂在鎮上買了一把普通的長劍，就大步去到學校應聘。
卻見這崗位似乎頗為熱門，起碼五六個人已經前去報名，劉易來的已經算是晚了的。
“劍術所以強身禦敵者也，最為重要。因此，這劍術老師的學校一定不敢馬虎。
既然各位都有意來此任職，那麼不如找個時間，大家切磋一二。技高者勝出，如何？”
這本就是題中應有之意。因此當那山長說出這句話，沒有一個人意外。
“擇日不如撞日，既然今天大家都在。便在今天動手好了！”
當先一個劍客傲然說道。
“那就是今天好了！”劉易無可無不可。不過卻沒有打算第一個出手，反倒是準備先見識一下其他人動手。
比劍在現在這方世界，算是一項全民運動。老少咸宜，風靡天下。
因此新來應聘的劍術老師要比劍，立刻讓整個學校騷然起來。所有學生都過去圍觀，甚至連鎮中居民也都聽聞訊息，紛紛來看。
一時間。不過五六人比劍，倒是聚集了幾百人圍觀。可見這是如何惹人喜愛了。
據說有很多地方，有著專門的比劍的場所。但是這等小鎮學校，就沒有那麼好的設施了。
不過只是在一處平整的地上。也就是學生平日運動所在的地方。
用著河沙鋪了厚厚一層，合著灰漿碾壓的結實。卻是十分好用，便算是下雨。也不會泥濘。
劉易已經看到小鎮之中，許多地方已經用上了水泥。但是總體來說。應用範圍並不是很大。
場中最開始說話的那個劍客，已經當先走出去。寶劍一禮。伸手出來：“那位劍客要來比劍，便請上吧！”
劉易微微一笑，雖然小鎮上的這些應聘老師的劍術他看不上。但是卻也沒有第一個出戰。反倒是想要看看，這些人的究竟劍術如何。
雖然剛剛看了兩眼官定劍術，但是卻還要親自驗看幾分，方才知道具體如何。
兩人各自躬身向對方行禮，任何東西，發展成熟。甚至成為全民運動幾百上千年，自然會發展出許多程式化的東西。以之賦予更多的內容。
便如現在，這劍術比鬥，就有著禮儀方面的要求。雖然和某個島國的劍道不同，但是都同樣賦予了道德和禮儀上面的色彩。
當然，也有著現實色彩。隨著兩人把儀式做完，整個人心態氣機就徹底的調整過來。
拔劍相對，一種肅殺的之意就森然而出。
四周觀照之人，同樣閉緊了嘴巴，甚至差點屏住呼吸，彷佛害怕發出太大聲音，干擾到了二人一樣。
兩人都是基本劍勢，拔劍相對。全憑腳下步伐，尋找對手的破綻，準備發出雷霆一擊。
劍道九品：一曰入神；二曰坐照；三曰具體；四曰通幽；五曰用智；六曰小巧；七曰鬥力；八曰若愚；九曰守拙。
兩人這般劍術，幾乎都達到了入品的守拙水平。
莫要看第九品說起來不大好聽，但是能夠真正的入品，便是第九品，也是相當不錯的水平了。起碼勝任一個蒙學的劍術老師，而綽綽有餘了。
這還是鎮子富饒，交通發達。因此才有這等入品劍客。換了窮僻之地，想要找到這般高手，就沒有這般容易。
所謂九品曰守拙，凡劍有善於巧者，勿與之鬥巧，但守我之拙，彼巧無所施，此之謂守拙。
這兩人便是深得其中三昧，所謂敵不動我不動。
兩人轉都幾圈，精神都是高度注意到劍勢之上。盡數蓄勢待發，到了第三圈的時候。終於那個挑戰者忍受不住，當先大喝一聲，如同雷霆，手中木劍，只刺過去。
“唉……”
四周觀眾都發出唉聲