皮去關說一番。
最後老師就又微笑著看我說：“那就請跟我到辦公室。”
我跟著老師走到導師辦公室，她請我坐到招待客人的位置上，就有位女學生倒一杯茶給我。
“聽雯雯說，好像你們父母都在東南亞，所以家裡只有你是成年人？”
“是的。”
“很辛苦吧？還要照顧妹妹？”
“老實說，好像都是雯雯在照顧我。”
說著說著，我不好意思的笑出來，而老師也露出微笑。
“那你們對雯雯有任何打算嗎？”
“打算？是指學業上？”
“因為做為她的導師，而且她們也因為即將是畢業班，寫過未來人生目標的表格，看完之後我總覺得雯雯她的未來計畫對她自己本身有點不好。因為她似乎不想繼續升學，但這樣只有國中學歷，可能以後她真的要踏出社會時，會有學歷不足的困擾。”當時我停頓一會，思考老師說的話。
“雯雯她是跟我說過關於讀書的事，但她也沒有跟我說清楚她想升學或是有其他打算？”
“那麼你們家長的想法呢？”
“父母親還是希望她能繼續升學，但這終究還是必須看她自己的想法。”
“以雯雯的成績，要進像北一女這樣的名校是有點勉強，但如果是一般高中職，我相信是不會太困難的。”於是我們又在她的學業上東聊西扯一番，我就問老師：“雯雯她在學校表現好嗎？”
“她一直都很乖，很聽話，跟同學也都處的很好，我也不太為她擔心。”
“等等我可以先帶雯雯離開嗎？快過年了，家裡還有些事需要她幫忙。”
老師聽到我這樣要求，就沒有多少遲疑的點頭，並跟我說等大掃除完，雯雯拿了寒假作業簿就可以先回家，反正今天也沒什麼事，學生也應該都可以提早離開。
接著我們又聊了一會，聽到廣播敲響上下課鐘聲，然後有人宣佈大掃除開始，老師才不好意思的跟我說她還有事要忙，所以我就笑著跟她說我瞭解，並說我要再去找雯雯，就離開導師辦公室。
當我又回到她的教室，到處都找不到雯雯，她的同學才跟我說她在另一棟專科教室大樓廁所打掃。
當時走在路上，看著一群學�