第8部分(2 / 2)

學會“街道門牌要記清,會認東南西北中”。各位,家裡有小孩的話,一定讓他記住自己家是幾門幾號,讓他自己試著往回走。

遠期防範還有一點就是“不和陌生人說話”,咱們有這樣的歌謠:

小白兔,上學校,

見了生人有禮貌,

不說話,笑一笑,

蹦蹦跳跳快走掉。

這類小歌謠非常多,接下來一首:

我家有隻小花狗,

生人接它它不走,

搖搖頭啊擺擺手,

見了我媽我才走。

“誰都別想接我走,我只跟著我媽走”,我們領著小孩的時候,老給他們講這些道理,他們很快就明白原來是這麼回事,然後我們再教他們認識東南西北。這就叫做遠期防範。

近期防範是什麼呢?就是剛才關於走丟問題我所說的三招。那麼我問問大家,如果孩子真的丟了怎麼辦?千萬千萬不要喪失信心,一定要把孩子找到。有的孩子走丟了以後,讓人拐了,自己順著火車道走一年又走回來了。還有的孩子被壞蛋弄到三輪車上,那壞蛋往前騎,騎著騎著,紅燈亮了,三輪車得停下來,小孩子就趁機從車上跳下來,往回家跑,逃跑成功了。所以呢,真的丟了孩子一定一定不要放棄,一點放棄的思想都不要有,堅持去找,堅持去追,這樣還是能找回來的。

那麼我兒子後來怎麼樣了?我沒找著,只好失魂落魄地回家,從公園到我家二里地,一路上總希望奇蹟會發生,比如兒子就站在家門口等我。等我回到家了,兒子還是沒回來。我怎麼給我老婆一個交代啊?可是我老婆還真好,她沒怎麼說話,也沒怎麼埋怨我。我們倆就坐在床上,時間一秒鐘一秒鐘地走動,感覺十分緩慢。大概坐了10分鐘,聽見對面那個門“哐啷”開了,我兒子“蹦蹦蹦”地跑了過來。這是怎麼回事呢?我兒子,在跑第三圈的時候,和公園裡的小朋友玩耍去了,等他回到原地時卻發現爸爸不見了。他就害怕地自己跑回家了。這是因為平時我就教他認街道記門牌,還教他認識東西南北。他到了家就敲門,但家裡沒人,這3歲大的孩子嚇壞了,就放聲大哭。“哇哇哇”一哭,對門鄰居便聽見了,把門開啟,說:“小甜甜,過來吧,阿姨家有好吃的餅乾,你來吃餅乾吧。”說著就把孩子領進門,吃餅乾去了。等我們家有動靜了,她就把孩子給送回來了。我跟大家說我兒子走丟的事,聽著好像是個故事,實際上是在講一個道理。什麼道理呢?我們防止孩子丟失,最重要的就是要教育孩子學會自己找回自己的家。也就是說,孩子不是小狗小貓,他是個人,自己能找回自己的家。

事後防範。一是孩子走失了,要千方百計去找,決不喪失信心。二是聽到別人家孩子走失的資訊,要防患於未然,自己家提高警惕。

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